落实双减 带爱进家 ——记六一班家访(副本)

踏星

<p class="ql-block"> 寒冬腊月,呼呼的北风猛烈地刮着,路上,行人匆匆。当最后一名学生被接走时,天色已完全暗下来,大街小巷早已灯火辉煌。在这行色匆匆的人群中,一群教师正奔走在家访的路上。如果说世间有爱,最无私的便是师爱,唯有师爱方能视生如子,呕心沥血。如果说世间有情,最温暖的便是恩师情,因为老师是这个世界上跟您孩子没有任何血缘关系,却常常为他的进步而开心,为他的退步而忧愁的人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  2021年12月1日~5日,正值学校课后服务开放周,中山小学六一班,语数英三科老师,利用课后时间和家长们进行访谈。本次访谈的形式有两种:校访和家访。</p><p class="ql-block"> 老师们先征求家长的意见,家长根据自己的实际情况选择合适访谈形式,大家在愉悦的氛围下融洽地交谈着,把教育孩子过程的心得与困惑彼此分享,共同分担。在坦诚相见中,达成彼此配合,互相监督的共识。</p> <p class="ql-block">  本次家访,我们主要向家长宣传双减政策及五项管理内容。汇报孩子在学校的各种表现,了解孩子在家里的学习生活,与家长共同制定孩子的睡眠管理和手机管理策略,引导家长更好地去了解双减政策:减量而增质的核心,拨开家长眼前的迷雾,家校互通,更好地监督和促进孩子的学习。</p> <p class="ql-block">  这次家访让我受益匪浅。教育是情感与思想的碰撞,离不开面对面,心对心的亲密切磋。敲开学生的家门,也就敲开了学生的心扉。走进学生的家庭,也就走进了学生的生活。我们要加强家校的密切联系,真正达到"教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会"的教育效果。</p>

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