<p class="ql-block">时间：2023年7月3日</p><p class="ql-block">地点：西工区大路口小学四三班教室</p><p class="ql-block">参加人员：王可副校长、全体英语教师</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 西工区大路口小学全体英语老师在王校长的带领下进行了本学期的英语卷面分析会。</p> <p class="ql-block"> 英语卷面分析会上，老师们用清晰而具体的数据呈现出各年级学生在考试过程中取得的主要成绩和存在的主要问题以及后期的改进提升措施，为下学期的教学指引了明确的方向。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先三年级老师—杨军玲对试卷分析道，三年级英语试题重视情境创设，贴近学生日常生活，涵盖了本学期主要知识点：玩具、食品、家庭成员、天气等，考查了学生语言能力、学习能力。而三年级学生在本次考试中也取得了一定的成绩，年级平均分93，优秀率88.20%。大部分学生有了一定的成就感，主要成绩表现在基础知识比较扎实；书写规范、正确率高；这些成绩得益于复习时紧扣课本，梳理知识点，狠抓背默，特别关注薄弱学生，薄弱知识点，查缺补漏，建立激励机制，激发学习积极性。不足是综合运用能力较欠缺，归因到课堂是在复习课上整合不够，以后要增强课堂趣味度，认真备课，特别是复习课，加强体验式学习，提高课堂实效。</p> <p class="ql-block"> 接着四年级英语老师赵琪棋对试卷进行了详细的分析，四年级试卷年级平均分92.5,优秀率为86.6。赵老师评价道试题设计较全面，体现了新课程的要求，注重基础教育，注重考查学生的综合运用能力。整张试卷题量适中，灵活性大，题型较全，知识面较广，难易结合，不仅考察知识的掌握情况，还考察学生的灵活运用能力和逻辑思维能力，体现了基础性、实践性、全面性的命题原则。</p> <p class="ql-block"> 然后，五年级梁灿老师分析道本年级的试卷考察内容多以基础知识为主，考试内容源于课本但是又有迁移创新的部分，通过听力部分和语篇阅读灵活地考察了学生对基础知识的掌握情况。本张试卷年级平均分92，年级优秀率达到82%，较上学年相比有稳步提升，但是程度较弱的学生也需要帮扶，所以梁老师结合试卷中出现的问题为程度较弱的学生提出了一些具体的建议。</p> <p class="ql-block"> 最后六年级的周佳琳老师进行了分享，六年级英语期末测试年级平均分为94分。本次试卷的试题设计较全面地体现了新课标的要求，注重基础教育，注重考查学生在真实情境中体现出的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。整张试卷题量适中，灵活性强，题型全面，知识点涉及较广，难易相结合，不仅考察学生基础知识的掌握情况，还考察学生灵活运用知识的能力和逻辑思维能力，体现了导向性、科学性、规范性和适宜性的命题原则。</p> <p class="ql-block"> 卷析会的结尾王可校长结合课标谈卷析，以学段学业质量标准对每张试卷的考察点，学生答题的正确率，做了精准的分析，在集中的失分处深谈日常教学，以评促教，以评促学，让教学评一体化贯穿课堂内外。王校长对每位老师的卷析一一做了回应，也对每位老师在下学期的教学中提出了宝贵的建议给予了很多有效的方法。</p><p class="ql-block"> 期待我们大路口小学的每一位英语老师都能有所提升，将教学的意义发扬光大。</p>