<p class="ql-block"> 陈鹤琴先生曾说：“大自然、大社会都是‘活教材’，儿童是在与自然和社会的直接接触中，在亲身观察中获取经验和知识的。”</p> <p class="ql-block"> 大一班活动室植物园的一片发芽的茼蒿引起了小朋友们的注意。于是教师从幼儿最关注的问题出发，和幼儿共同探索奇妙的茼蒿世界，了解粗浅的茼蒿知识，并运用多种形式、多种途径开始了一场与茼蒿的奇妙旅行。</p> <p class="ql-block">“茼”你有趣</p><p class="ql-block"> 茼蒿嫩嫩绿绿，细细长长。在孩子的手里，一会给茼蒿扎个漂亮小辫，一会变成“茼蒿娃娃”，美丽的茼蒿皮画，小动物的牙齿，摇摇晃晃的小人……奇妙的想象让茼蒿变得精彩有趣。</p> <p class="ql-block">茼香四溢</p><p class="ql-block"> 一分耕耘一分收获。茼蒿成熟了，孩子们给茼蒿“剪头发”，和老师一起做了炒茼蒿，凉拌茼蒿。师幼在一起品尝美食中感受收获的快乐。</p> <p class="ql-block"> “生活即教育，教育即生活。”沙圪堵第二幼儿园大一班的小朋友在植物园观察记录茼蒿生长、与茼蒿游戏和品尝茼蒿美食的活动中，不仅直接体验了茼蒿生长变化的过程，而且培养了孩子们对生活的热爱、亲近自然的情感。</p><p class="ql-block"> 沙圪堵第二幼儿园一直坚持让教育回归孩子生动有趣的日常生活、回归自然，从尊重幼儿的兴趣做起，营造良好的探究氛围，让孩子做游戏的主人，绽放了教育的生命活力。</p>