<p class="ql-block"> “如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣，使天天上课不致变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导与每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。”</p><p class="ql-block"> ——苏霍姆林斯基</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小课题研究是教师基于教育教学实际，以解决教育教学工作中的具体问题为任务，对教育教学工作进行自查、反思、内省、探究的一种研究方式。为提升课题研究质量，使课题研究真正落到实处，2023年7月3日下午3:00在文城中心幼儿园开展小课题中期检查活动。本次活动由韩彬园长、黄雅园长、胡元华老师担任本次小课题中期汇报的指导专家。</p> <p class="ql-block">本次活动分为以下三个环节进行：</p> <p class="ql-block"> 一、小课题主持人进行课题中期汇报</p><p class="ql-block"> 在课题中期报告会上，邢丽蝶副园长作为小课题主持人对课题以课程故事的形式进行了汇报。</p> <p class="ql-block"> 在汇报的过程中，专家和老师们都认真地聆听并做好相关的记录。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 二、专家点评，指引方向</p><p class="ql-block"> 汇报结束后，胡元华老师对课题汇报进行点评，肯定了主持人们的中期成果汇报，又指出了课题在研究中存在的问题，并提出了改进建议。</p> <p class="ql-block"> 三、答疑解惑</p><p class="ql-block"> 汇报结束后，现场答疑解惑环节，我园小课题主持人与课题指导专家进行积极的交流，讨论小课题中期汇报中存在的问题，做进一步细致有序的研究，积极进行反思总结，做实做细课题后期研究工作。以课题研究为契机，把教育教学实际和课题探究有机结合起来，要让课题开花结果。</p> <p class="ql-block"> 通过本次小课题中期汇报，不仅使我们进一步明晰了下一步小课题研究的思路与步骤，还增强了课题成员做好小课题研究的信心。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。</p>