<p class="ql-block"><b> 在孩子一生发展中，“幼小衔接”是一个非常特殊而且重要的阶段。从幼儿园到小学的成长不是一蹴而就的“幼小衔接”起到了举足轻重的作用。为了深入贯彻落实《教育部门关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》建立科学衔接的长效机制，体现素质教育的精神，进一步加强幼儿园与小学教育的衔接，新庄幼儿园开展了“幼小衔接，我们在行动”的主题活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 行为习惯方面的准备</b></p><p class="ql-block"><b> 好的行为习惯影响孩子的一生，较强的生活自理能力，有助于幼儿学习和生活的自我管理和服务，增强了幼的独立性和自信心。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 我是小小值日生</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 整理小达人</b></p><p class="ql-block"><b> 整理书包是一名“小学生”应具备的基本能力，也是每天必须要完成的重要任务之一，整齐有序的书包会帮助孩子快速拿取相应的物。提高孩子的适应力。因此整理小书包对于大班幼儿来说有着重要的意义!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 生活准备 </b></p><p class="ql-block"><b> 著名教育学家陈鹤琴先生说过:凡是儿童自己能做的，应该让他们自己去做!儿童习惯养得不好，终身受其累。”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 我是穿衣小能手</b></p><p class="ql-block"><b> 提高幼儿的自我服务能力，增强他们的自我管理意识。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 身心准备</span></p><p class="ql-block"> 通过体育锻炼，疾病预防，增强幼儿体质，使我们的幼儿能够身心健康地迈入小学。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 我心中的小学</b></p><p class="ql-block"><b> 每个孩子心中都有小学梦，那孩子们心目中的小学是什么样子呢?让我们来看一看吧。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次活动的开展，使孩子们逐步向着”学习有兴趣，能力有长进;活动能合群，个性有发展;身体有保证，生活有条理”的方向迈进。活动激发了幼儿成为一名小学生的积极情感，增强了家园合力，为幼儿向小学的顺利过渡打下了坚实的基础。</b></p>