乐学乐考多元评价 叶娃闯关赋能成长----第三小学2023年春季学期一二学年无纸笔测试活动

清颜

学科融合 全面发展 <p class="ql-block">荷叶水中倚,浓夏又悄临。伴着蛙声蝉鸣,随着轻风阳光7月3日海林市第三小学组织了以“乐学乐考 智趣成长”为主题的一二年级乐考活动。乐考寓教于乐,教师用更加符合儿童认知规律和素养培育的方式去设计关卡、去检验学习效果,同时思考、反馈、总结,让孩子在轻松、合作的环境中体验成功的快乐,减轻了孩子们的学习负担与压力,让孩子更加热爱校园生活,以更积极的心态投入学习,展现自我。</p> 叶娃闯关  语众不同 <p class="ql-block">语文学科乐考闯关活动中,老师们围绕语文学科核心素养,结合本学段学生的认知特点和知识结构,从“识字、背诵、朗读、口语表达”等方面对学生进行了综合评价。在这里,有摇头晃脑的小小背诵家;有字正腔圆的小小语言家;还有能说会道的故事大王……一关一关的考验,一轮一轮的比拼,展现的是昂首挺胸的满满自信,收获的是胜利的喜悦。</p> 叶娃闯关   数你精彩 <p class="ql-block">叶娃们手持闯关卡,信心满满来到数学王国,力争顺利通关,让自己成为“五星上将”。他们“神机妙算”闯过层层关卡,变身为“神探柯南”大展神威破获“谜案”。 “叶娃”们用自信、勇气和智慧在数学王国里尽显神威,与计算、思维、图形、实践这些数学元素成为好朋友,甜美自信的笑容里彰显海林市第三小学的“乐学 善思 求真 超越”的学风。</p> 叶娃闯关 生活达人 <p class="ql-block">道法、科学、劳动老师结合学生年龄特点和生活经验设计了巧手叠衣、分辨天气符号、采摘好习惯等题目,考察学生们动手实践和生活自理能力,激发了他们对生活的热爱,成为“有根的少年”。每个孩子通过自己的努力闯关卡,获得了一颗颗小星星,在欢声笑语中,孩子们体验了成功的喜悦,收获了成长的快乐!</p> 叶娃闯关 音你而美 <p class="ql-block">音乐测试的现场,孩子们伴着音乐、打着拍子、唱着曲子,脸上洋溢着幸福的笑容,气氛温馨又和谐。老师根据本学期的教学任务、教学目标及学生的音调和节奏给予评价。</p><p class="ql-block">美术测试的现场,孩子们用线条和色彩勾勒童心,用笔墨和热情书写梦想。从他们的绘画作品中可以看出他们平时做到了扎实、有效地训练。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 叶娃闯关 体现精彩 <p class="ql-block">文明其精神,野蛮其体魄。测评场上,孩子们或跑或跳,挥洒汗水,在锻炼了身体和意志力的同时,他们也收获了成功了喜悦。每个孩子都能很好的完成技能考核,达到了不同年龄阶段的体能要求。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 蓬勃生长 收获自信 <p class="ql-block">不以纸笔定能力,虽无笔墨亦飘香。这场乐考让一张试卷变身为一场体验,通过富有弹性的考题,巧妙的情景及游戏设计,为学生创造一种宽松、愉悦的考试氛围。丰富多彩的闯关活动,见证了孩子们一学期的成长和进步,见证了孩子们的落落大方、阳光自信,也见证了海林市第三小学学子的综合素养得到全面提升。</p> <p class="ql-block">相信闯关卡上那一颗颗星星,必将会闪耀在每个孩子的心间,让每一位孩子都能体验到学习的快乐感、成功的自信感和成长的幸福感!</p>

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