道德与法治简介 <p class="ql-block"> 人无德不立，国无德不兴;法治兴则国兴，法治强则国强，提高学生道德修养和法治素养，是促进学生全面发展的必然要求。小学阶段是人生“拔节孕穗期”，要扣好人生第一粒扣子，尤其需要精心引导和培育。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，因此，学校精心设计了道德与法治课程，各年级老师精心准备每一节课。</p> <p class="ql-block"> 班主任是学生成长的引路人、是班级管理的设计师、更是对学生进行思想教育的重要者。学校根据班主任工作实际情况，基于对本校班主任工作能力的信任，各个班级的道德与法治都安排于各个班级班主任。</p> 精彩课堂 一年级 <p class="ql-block"> 一年级道德与法治常态课的课堂及各老师备课的教案。纪实主要内容：《大自然，谢谢你》、《干点家务活》、《花儿草儿真美丽》《我们爱整洁》精彩课堂。</p> 二年级 <p class="ql-block"> 二年级道德与法治常态课的精彩课堂及各老师备课的教案。主要内容：《小水滴的诉说》、《做个开心果》、《学做“快乐鸟》、《健康游戏我常玩》。</p> 三年级 <p class="ql-block"> 三年级道德与法治常态课的精彩课堂及各老师备课的教案。主要内容：《我是独特的》、《四通八达的交通》、《生活离不开规则》、《慧眼看交通》。</p> 四年级 <p class="ql-block"> 四年级道德与法治常态课的精彩课堂及各老师备课的教案。主要内容：《这些东西哪里来》、《说话都算数》、《我们的好朋友》。</p> 五年级 <p class="ql-block"> 五年级道德与法治常态课的精彩课堂及各老师备课的教案。主要内容：《富起来到强起来》、《屹立在世界的东方》、《争取抗日战争和解放战争的胜利》。</p> 六年级 <p class="ql-block"> 六年级道德与法治常态课的精彩课堂及各老师备课的教案。主要内容：《学会尊重》、《学会反思》、《应对自然灾害》、《探访古代文明》。</p> 总结心得 <p class="ql-block"> 道德与法治教育基于社会发展和学生的成长的需要，以正确的政治思想、道德规范和法治观念对学生进行循序渐的系统教育，在道德教育中发挥法治对道德的促进作用，在法治教育中发挥道德对法治的滋养作用，使道德教育与法制教育相辅相成，相得益彰，培养学生成为担当民族复兴大任的时代新人，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识。</p>