<p class="ql-block"> 为及时了解掌握学生思想动态、身心健康、学习状态和家庭环境等各方面情况，增强家校合力育人工作实效，切实做好假期安全教育工作。季宅乡校组织教师有目的、有计划、有重点的对学生开展了“家访暖人心，沟通促成长”的暑期全员家访活动，让家访成为延伸学校教育的载体，让教育因家访更有温度。</p> <p class="ql-block"> 家访活动开始之前，学校制定了家访工作方案，从指导思想、工作纪律、家访内容、家访要求等各个方面进行了详细地安排与部署，为家访工作的顺利、有序开展奠定了基础。</p><p class="ql-block"> 本次家访，要求实现“全员参与、全省覆盖、全程跟踪”。家访的工作重点在新生与八大类学生。本着“无准备，不家访”的原则家访前各学科教师“深度备课”，根据制定的路线，通过微信或电话约定家访时间，形成要向家长反馈的情况提纲和要了解的问题清单。带着问题走出校门，带着感情走进学生家门，带着学校发展思路和教育理念深入学生家庭。</p> <p class="ql-block"> 每到一户，老师们都耐心的询问学生假期情况：是否会独自外出戏水，作息、饮食是否规律，玩手机时间，网络防诈骗、交通安全等等。老师们在家访活动中，与家长面对面交流，了解暑假学生学习生活情况，探讨学生健康成长的教育方法，强调暑期安全工作。有的老师耐心细致地向家长介绍家庭教育方法，有的帮助家长协调与孩子之间的矛盾，还有的老师在家访中引导和鼓励家长善于发现学生的闪光点，给学生自信和希望。</p> <p class="ql-block"> 在愉悦融洽的氛围中，老师们与家长们形成了共识：教师与家长合作、支持，教师与学生信任、共进，学生与家长欣赏、和谐。家长们明确了只有老师、家长、孩子三方形成合力，结成同盟，才能为孩子的成长筑起最坚实的屏障。</p> <p class="ql-block"> 此次家访活动，加强了家校共育，拉近了学校与家庭、老师与家长、老师与学生之间的距离，受到了家长们的高度评价。家长们表示要配合学校做好学生暑假的良好习惯养成和安全教育工作，引导孩子们过一个安全、快乐、有意义的暑假。</p>