<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">为交流和推广我市高中班主任带班育人好经验、好方法，引领抚顺市高中班主任提升带班育人理念，深入实践研究，真正提高全市高中班主任带班育人的科学性和实效性，提升抚顺市高中班主任的专业能力和育人水平，全面落实立德树人根本任务，促进学生形成良好品格，健康成长。德育研训部于7月4日13点30在抚顺市六中开展了高中班主任带班育人方略论坛活动。参会人员为。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">参会人员为。高中德育校长、德育主任、高一至高三班主任代表各一人，德育中心组成员。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">会议具体内容： </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">一、高中班主任带班育人方略论坛交流。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">1 郭 勇 清原高中 《价值引领成长，培育“五有”青少年》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">2 刘艳秋 雷锋高中 《打造新时代雷锋班》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">3 刘 辉 抚顺六中 《五自教育铸就成长》4 崔宝红 抚顺县高中 《好习惯好人生》5 张 卓 抚顺一中 《让责任之花绽放》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">二、班主任育人方略专题讲座</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">论坛由德育研训处于涌泉主仼主持。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">五位班主任围绕班情分析、育人理念、班级发展目标、实践做法、特色与成效五个方面蒋自己育人方略向与会者进行介绍。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">清原高中郭勇老师以《价值引领成长长，培育“五有”青少年》为题，详细介绍了自己育人方略。其中育人"八大工程”颇具匠心，效果明显。让我们看到郭老师带班智慧。知行合一，让学生浸润文化实践中，扣好人生第一颗扣子。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">雷锋高中刘艳秋老师以《打造新时代雷锋班》为题，热情地介绍了自己育人方略。刘老师详细介绍为了实践自己育人理念而采取具体做法：一、名师讲堂知精神二、观读行动悟精神 三、学习生活育精神 四、主题教育养精神五、实践活动践精神六、激励评价展精神。实践见真热情，实践见精神。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">六中刘辉老师以《五自教育铸就成长》为题，真诚地介绍了自己育人方略。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">1.重塑文化，开创新局：引自醒</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">2.完善评价，活动激励：促自信</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">（1）借助学生评价现激励</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">（2）依托学校平台展风采</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">3．读懂学生，扭转观念：增自律</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">（1）巧妙利用“从众”效应</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">（2）艺术使用批评语言</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">4.目标牵引，扬长避短：促自强</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">（1）宣讲榜样故事，学（2）树立个人理想，确定切实可行的目标</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">（3）引导扬长避短，展现与众不同的光彩</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">5.内外兼修，化茧成蝶：达自主</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">（1）组长让学生“选”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">（2）目标让学生“明”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">（3）制度让学生“订”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">（4）问题让学生“析”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">（5）效果让学生“查”习自强不息的精神</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">抚顺县高中崔宝红老师以《好习惯好人生》为题，详细地介绍了自己育人方略。崔老师从制度规范入手，用自己爱心感染学生，用多彩活动引领，多角度全方位促成学生养成良好习惯。班主任用恒心爱心耐心影响学生的生命成长，成就学生最好的样子。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">一中张卓老师以《让责任之花绽放》为题，真诚地介绍了自己育人方略。张老师为了达成育人目标，在从下六个方面践行自己教育理念。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">1、打造精神文化，营造责任氛围</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">2、凸显学科渗透，激发责任意识</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">3、实施目标牵引，涵养责任品格</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">4、开展自主管理，增强集体意识</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">5、深化主题活动，厚植家国情怀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">6、统筹实践活动，践行社会责任</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">每位研讨班主任都能结合自身工作实际，在内容上精心构思、巧妙安排，表达上思路清晰、简明扼要。先进的班级管理理念、形式多样的鼓励方式和处理复杂问题的良好应变能力，在有限的时间内，绽放出无限的精彩，充分展现出新时代班主任扎实的业务能力、先进的教育理念和多元的育人方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">与会者，无论是校长还是普通的班主任，都认真聆听，仔细记录，不断思考，沉浸在班主任育人智慧之中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">德育研训处于涌泉主任做了题为《谋带班之道绘育人蓝图》班主任育人方略讲座。讲座就带班育人方略产生的背景、谋划带班育人意义、如何理解带班育人方略、带班育人方略的特性、如何谋划班主任带班育人方略、撰写带班育人方略的注意事项六方面进行了深入浅出的讲解。既有理论高度，又有具体实践，让与会者茅塞顿开。可谓听君一席话，胜读十年书。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">最后于勇泉主义语重心长说到：教育是一场向美而行的相遇。愿我们每一位班主任能启智润心，和学生共同何美而行。用自己生命影响生命。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”本次育人方略培训会及研讨会如一场甘霖，让与会者受益匪浅。从思想上、技巧上、理论上、实践上都有了新的感悟。更为今后日常班级管理指明了方向。同时，它引领每一位德育工作者进一步树立立德树人的教育情怀，主动担负起“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的时代重任，争做新时的魅力班主任。</b></p> <p class="ql-block">活动总策划：抚顺市教师进修学校德育研训部</p><p class="ql-block">策 划：于涌泉</p><p class="ql-block"> 编 辑：蔡娇宏</p><p class="ql-block">编 审：于涌泉</p><p class="ql-block"><br></p>