<p> 遇见廿中，遇见美好，廿三里初中七年级新生家长见面会。</p> <p> 为了加强家校联系，促进七年级新生完成小升初的衔接，更有意义地度过这个暑假，7月4日上午廿三里初中召开七年级新生家长见面会。会议由工会主席骆士英主持。</p> <p> 会议开始，学校团总支书记赖松晖给大家做了心理健康、安全教育的讲座，重点强调了消防、交通、防溺水、网络诈骗与交友等安全问题，以及心理健康问题。</p> <p> 见面会上四科老师做了暑期自习指导。</p> <p> 科学老师丁贞青从小学科学开始讲起，着重介绍了初中科学的特点以及相应的学习方法。丁老师提醒家长要立足长远，对孩子有信心，加强与老师交流。另外，要勤于预习，善做笔记；常常复习，多多记忆；吃透课本，联系实际；重视实验，培养兴趣；重视练习，整理错题。最后，推荐孩子们去阅读《科学探索者》《十万个为什么》等科普书籍，积累学科知识；开展“家庭生活垃圾分类处理”“五水共治家庭节水妙招”为主题实践活动，密切联系科学与生活的关系；预习七年级《科学》第一章，初步认识科学常用仪器，了解测量的基本知识。</p> <p> 数学老师赵晓康主任做了 “初中数学，如何摆脱焦虑”的小讲座。赵主任从中考成绩出发，运用数据来缓解家长因不了解初中学习而产生的焦虑。同时指出，数学的学习过程要讲究“练”，巩固提升的“多练”，专项、限时的“巧练”，针对收集错题的“精练”，各种“练”的有机结合，促进提升。</p> <p> 英语老师虞荷青，在会上将初中英语和小学英语进行了对比，分析了初中英语特点，之后着重介绍了暑假期间孩子英语学习的方向和方法。她建议孩子们暑假期间要学会通过拼读音标，练习正确发音，进而识记部分单词；要重视听力，注重磨音；要去归纳总结小学所学语法知识；要多练习，多阅读，多摘抄，多记背课文；要学会规范书写，养成良好的书写习惯。</p> <p> 语文老师陈李清认为语文学科具有“小学、初中、高中是一个知识不断加深的过程”的特点，分析了自身原因和成绩的关系。他说语文考查的是孩子“记背能力”“理解能力”和“表达能力”，要重视语文的难点文学类和古诗文的阅读，以及写作。最后给出暑假语文学习的建议：看一看名著《朝花夕拾》《西游记》，做一做浅显的文言文，读一读名家散文。</p> <p> 刘坚红校长讲话。</p> <p> 刘校长说，“天生我材必有用”，家长要相信自己孩子是优秀的，要找到他身上的闪光点的，多鼓励，不放弃。刘校长提醒家长要求孩子们去做好规划，树立初中三年的目标，从而激发内驱力，做好“三年后，我将以怎样的姿态走出廿中大门”的答卷。最后希望家长重视孩子的做人教育，让孩子们成为一个有美德，负责任，具备沟通能力、交往能力，拥有持续学习力的优秀廿中学子，做到“为他人因我的存在而幸福”。</p> <p> 本次家长见面会，取得圆满成功，进一步拉近了家校关系，也为新七年级家长同学指明了初中三年的学习方向。我们相信，家校携手，一起努力，每一个孩子都将遇见更好的自己。</p> <p> 图片：虞荷青</p><p> 文字：陈李清</p><p> 制作：虞荷青</p>