【质量分析】凝心聚力话质量 总结反思促进步——第四实验小学英语期末质量分析

孟津区第四实验小学

<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步强化质量意识,发现和了解教学工作中的问题与不足,孟津区第四实验小学全体英语教师进行了期末质量分析会,共同分析总结在教学中取得的成绩、存在的问题及改进措施。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">牛宗煜校长和蒋思嘉老师参与了英语组本次研讨活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研组长王雪原老师主持会议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">郝丹杏老师对三年级期末质量检测进行了分析。她肯定了学生对基础知识的掌握,详细剖析了听力部分出现的问题。在今后的教学中会加强学生听力习惯与阅读能力的培养,分层布置趣味性作业。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">范娜老师就四年级试卷进行了分析。她指出了学生的学习习惯问题,今后要端正学生的学习态度,培养学生良好的行为习惯;加强听力练习,加强学生对课文的理解和熟悉程度,提升学生审题能力和做题速度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">贾玲玲老师对五年级试卷进行了分析,她指出学生的基础知识与运用部分,尤其是语法运用方面普遍还存在着问题,对于五年级孩子来说,基本的语法概念较模糊,尤其是过去时态。在今后教学中要多为学生提供展演机会,对于英语口语训练要进一步加强。同时加强答题技巧的指导和训练。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">许晓囡老师对六年级期末质量检测进行了分析。她指出要狠抓基础培养能力,打好扎实的语言基础,特别是最基本的词汇语法和常用句型要反复训练,做到举一反三。在课堂教学中,教师要引导学生进行观察、比较、分析、讨论和归纳总结等,把更多的时间让给学生进行听说读写的语言实践。高年级段要强化阅读训练,平时应加大阅读量应选一些内容健康、知识性、趣味性、欣赏性较强的短文对学生进行训练。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">蒋思嘉老师对本次活动进行了详细的记录和总结。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次期末质量分析会,全体英语组教师通过深入的分析,有效的措施,在教学中做到心中有数,为下阶段如何展开有效的教学提供了强有力的抓手,切实提高学校的教育教学质量水平。</p><p class="ql-block"><br></p>

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