潜心治学，方能致远——太原市万柏林区气化街小学期末测试分析会

Mandy

潜心治学，方能致远——太原市万柏林区气化街小学期末测试分析会 　　为了进一步提高教育教学质量，强化教学管理，反思教学不足，在不断总结中发现问题、分析问题、解决问题，全面掌握教情学情，气化街小学于2023年7月3日下午开展了期末试卷分析研讨会。 首先，乔丹校长对此次期末考试的情况进行了分析与总结！他指出：总结分析试卷，是做好后续教学工作的重要前提。对成绩进行认真分析，查找差距及存在的问题，查缺补漏，提高教学质量，是我校教师工作的重点。希望在本次教研活动中大家共同思考、改进、创新、提升、收获。之后在乔校长、张书记、李主任和语数英各教研组长的带领下，各学科教师到分会场集中开始针对本次期末考试的情况以年级组为单位进行了试卷分析。 语文组 在乔校长和语文组长邸敏老师的带领下，语文组的几位老师代表进行了精彩的发言，对自己本年级的教学进行了深入而细致的分析。从学生答题到家校共育，从学生差异到因材施教，他们都一一讨论，寻找方法，并在“双减”的背景下，不断反思，不断改进，不断进步，真正将“双减”政策落到实处。 　　在交流过程中，乔校长认真倾听每一位老师的发言，并且在老师发言后及时给予帮助和点评。肯定了每一位老师对语文教学的独到见解，对语文教学提出了建议：语文教学首先抓字词等基础知识；要重视学生的阅读，让阅读成为一种习惯！并建议老师们调动家长的力量，实现家校共育促教学质量提升！ 数学组 在张书记的开场鼓励和数学组长王燕老师的带领下，各年级数学老师分别进行分析交流。他们立足于学生学习过程和期末测评数据，从学生审题、计算能力、思维发展等角度进行了深入分析，阐明了在教学中要改进和发展的方向，并提出了相应的行动策略。 　　武志峰副校长同时也兼任六年级数学，他对这次分析谈了自己的感想，并分享了自己应对学生“躺平”情况的经验。谈到了常态课应该如何上才能高效，课堂一定要重视“回顾复习”环节，做到重难点“人人过”。 　　会议最后，张书记再一次总结，提出了指导性策略：共性问题，重点研讨，集体分工，制定策略。王燕老师表示，我们数学教研组接下来的教研议题将是：分年级，分学期，制定一个学期的关于学习习惯的小目标，逐步执行，大家共同努力，让学生形成良好的数学学习习惯。 　　英语组 在李主任和英语组长王秀琴老师的带领下，英语组全体教师分年段，逐一对本次检测试卷的难易度、考察面以及自己所任班级的完成情况用数据进行分析，发现学生的审题能力，综合应变能力以及读图读信息的能力都有待提升，今后要再接再厉，努力提升教学质量！ 　　在各个年级提出问题时，李主任都及时针对问题，给出了自己独特的见解，帮助大家答疑解惑。 　　最后，乔校长和张书记再一次来到英语研讨会场，对大家的精彩发言做了总结，肯定了老师们整个学期的辛苦付出和精诚合作并结合现状对以后的教学工作又提出了更高的要求。 　　今朝已展千重锦，明日再进百尺竿。各学科期末质量分析会促使老师们在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高。同时它也成为一个新的起点，激励大家未雨绸缪，继续在新征程中探索新的提高教学质量之道，不忘初心，砥砺前行，继续打造属于气化街小学有温度、有质量的品牌教育。