【研学行动】《指南》引领下作品分析——美术作品

傲娇的橙子吖

<p class="ql-block">为了积极贯彻《3-6岁儿童学习和发展指南》,加强幼儿园教师对于幼儿美术作品分析的能力,为此,我园于2023年7月4日下午1点半组织教师开展了“《指南》引领下作品分析——美术作品”的培训活动。</p> 作品分析对儿童发展的意义 <p class="ql-block">主持人带领幼儿学习《幼儿园保育教育评估指南》中关于作品分析的讲解,请老师们说一说作品分析对幼儿发展的意义。</p> 作品分析学习 <p class="ql-block">通过分组讨论和理论学习,教师知道了作品分析应该从儿童绘画发展的阶段,绘画的形式语言,例如:线条,形状,色彩,构图等方面进行分析。</p> 修改与调整 <p class="ql-block">学习过后,教师们分组对一篇作品分析进行了修改与调整。</p> 回顾与小结 <p class="ql-block">通过本次培训,教师们了解了作品分析对于幼儿的意义,能通过学习和讨论知道了应该从哪些方面对幼儿进行记录和分析,学习到了幼儿绘画发展不同阶段的特征以及美术术语,知道了应该给儿童以主题性的,生活化,叙述性的情节进行命题绘画。</p>

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