<p class="ql-block">亲爱的队员们：</p><p class="ql-block"> 荷风送香气，竹露滴清响。快乐的暑假，正向你们迎面飞来，一举手一抬足间，你们就触摸到了轻松和放飞心情的自由。暑假的闲暇时光正是你们开阔眼界、增长知识、锻炼自我的大好时机，为让大家度过一个快乐、充实、安全、有意义的暑假，黄泥塘中心学校德育处精心为大家设计了一系列暑假实践作业。让我们带上期待、热情、智慧、干劲一起向暑假出发，一起用行动书写属于我们的暑假故事，在探索和实践中点亮美好假期。</p><p class="ql-block"> 放假时间：7月4日—8月29日</p><p class="ql-block"> 报名时间：8月30日—8月31日</p> <p class="ql-block"> 站在暑假的起点，队员们可以在家长的引导下着手制订自己的暑假计划。给暑假做一份私人订制的计划不仅能充实自己的假期生活，更是用一种仪式感拉开了假期自我规划和自主管理的序幕。</p> <p class="ql-block"> 1. 学会一项体育锻炼技能，比如:篮球、羽毛球、乒乓球、轮滑、游泳等。在学习的过程中感受运动的快乐，锻炼自己的意志力和耐力，记录自己学习的感受。</p><p class="ql-block"> 2. 每天确保一小时的锻炼时间。</p><p class="ql-block"> （1）每天坚持跳绳。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（下学期举行跳绳比赛）</span></p><p class="ql-block"> （2）一二年级培养一项自己热爱的运动方式，三至六年级培养两项自己热爱的运动方式。如仰卧起坐、平板支撑、慢跑、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、打篮球或踢足球等，一定注意安全，在家长的指导下进行。</p><p class="ql-block"> 提交方式：请将自己参与体育锻炼的照片（可拼图）、视频，或<span style="color:rgb(1, 1, 1);">掌握的运动技能文字感受发给班主任老师。（各班择优报2个作品到德育处）</span></p> <p class="ql-block"> 1. “红色故事咏流传”主题手抄报。（一二三年级）</p><p class="ql-block"> 2.“红色景点我打卡”主题手抄报。</p><p class="ql-block">（四五六年级）</p><p class="ql-block"> 3.每天练字20分钟，暑假练一本字帖。（一至六年级）</p><p class="ql-block"> 提交方式:手抄报需由少先队员自主设计并制作，作品尺寸：4K。在作品背面右下角注明作品名称、指导老师、学校、中队及姓名。（各班择优绘画2张，字帖两本报德育处。）</p> <p class="ql-block">必做项目（一）:</p><p class="ql-block"> 1. 主动分担力所能及的家务<span style="color:rgb(1, 1, 1);">，学做一道菜</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（下期参加劳动技能PK赛），</span>将自己的体会和暑假作业结合起来。记录下你做了哪些家务，熟练程度怎么样？每次用时多长时间？</p><p class="ql-block"> 2.手工制作活动，贺卡、花束等。</p><p class="ql-block"> 提交方式:少先队员通过图片（可拼图）、视频或者日记等记录形式提交给班主老师。（各班各类作品交3份给德育处。）</p><p class="ql-block">选做项目（二）：</p><p class="ql-block"> “丰收的故事我来讲”主题活动。暑假期间，少先队员可在家长的引导下从书本走向生活，从课堂走向田间地头，在实践体验中了解劳动文化，积累农事劳动经验，参与或观察丰收过程，让队员们了解农作物的样子和丰收场景，感受农耕文化中蕴含的优秀思想观念，体验劳动过程中的艰辛和快乐。</p><p class="ql-block"> 提交方式:少先队员可通过视频录制方式记录丰收农作物的过程，时长不超过3分钟，视频拍摄采用横屏版，要求影像清晰、色彩正常。（各班作品发2份到德育处）</p> <p class="ql-block"> 暑假期间，请队员们与家长一起开展“亲子阅读”活动，暑假读一本好书。</p> <p class="ql-block"> 1.低年段（一、二年级）阅读浅显的童话、寓言、故事、儿歌、童谣、古诗词；每天阅读时间不少于30分钟。</p><p class="ql-block"> 2.中高年段（三、四、五、六年级）阅读著名童话、寓言、故事；浅显的科技文章，儿童报刊、人物传记、中国历史、文学作品；每天阅读时间不少于30分钟。</p><p class="ql-block"> 提交方式：绘制一幅精美的读书思维导图（A4纸）或高质量的读后感交于辅导员处、拍摄一个阅读推荐视频。（各班各类交2个到德育处）</p> <p class="ql-block"> 读书是文化传承的通道，是人类进步的阶梯，读书自古以来就是为学与从教的基础；通过读书，可以让贫乏和平庸远离我们，可以让博学和睿智丰富我们。为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书文理念，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，不断激发教师读书的兴趣，不断促年教师的专业成长，暑假期间各位教师加强阅读，读一本好书，做好阅读笔记。</p> <p class="ql-block"> 1.所有外出的实践活动需有家长陪同，注意交通安全，并在安全的防护下进行。</p><p class="ql-block"> 2.假期不去野外游泳，不私自外出游泳，防范于未然。</p><p class="ql-block"> 3.高温天气，做好防暑降温，避免中暑，注意用火用电安全。</p><p class="ql-block"> 4.提高疫情防护意识，坚决不去有风险的地区。要佩戴好口罩、认真洗手。</p><p class="ql-block"> 5.加强体育锻炼，增强身体素质，提高抵抗力。</p> <p class="ql-block"> 暑假中，希望你们能合理计划安排好每天的生活，既要认真坚持每天学习，又要积极锻炼身体，多参加有益的社会活动，更重要的是注意假期安全！开学时给爸爸妈妈、老师、同学一份惊喜、一份感动！孩子们，加油！相信你是最棒的！</p><p class="ql-block"> 祝同学们过一个充实、快乐、安全而又有意义的暑假！</p> <p class="ql-block">附：三③班暑期作业之“每日八练”</p>