<p class="ql-block"> 花开盛夏，骊歌声响。为了深入贯彻落实“双减”政策，运用立体多元化的评价方式激励学生，真正减轻学生的学习压力和精神压力，促进学生综合素养的稳步发展。沂城街道双龙小学于7月3号开展了低年级无纸化测试活动。</p> <p class="ql-block"> 本次无纸化测评是一二年级老师们依据课程标准、低年级孩子的年龄特点及认知水平结合，积极探索，大胆创新，本着“寓评于乐”的原则，精心布置场地，营造了一个轻松、有趣的测评境，让孩子们能够尽情地在游戏活动中获得知识、在快乐中完成测评。</p> 语文 <p class="ql-block"> 在语文乐园中，根据学生的年龄特点，并结合本学期学习重点知识，精心设计了“字词小博士”、“朗诵小达人”、“背诵小能手”和“小小演说家”。等孩子们喜欢的活动版块，主要考查学生的拼音、识字、写字、积累、朗读、口语交际和看图说话等语文综合能力，巧妙地将知识能力考查融入到有趣的游戏活动中去。</p> 数学 <p class="ql-block"> 数学乐园精心设计了“速算小达人”、“慧眼小达人”、“生活小达人”、“分类小达人”等活动版块。不仅注重知识学习与能力培养，更加关注他们的生活经验与实践能力。让学生在游戏中答题、动手实践，在活动中提高计算能力、解决问题能力和动手操作能力。</p> 视察 <p class="ql-block"> 单金良校长对本次无纸化测试活动高度重视，在整个活动过程中，单校长全程在现场视察。</p><p class="ql-block"> 黄秀倩主任拨冗活动现场，对无纸化测试活动的开展表示肯定并提出指导意见。</p> 颁奖 <p class="ql-block"> 活动结束后，评委老师根据他们获得的“五角星”数量，为他们颁发了奖状，以资鼓励。</p> 一年级语文 一年级数学 二年级语文 二年级数学 二年级合影 End <p class="ql-block"> 游而趣学，勉而善思。此次活动告别了以往纸张考试的传统模式，引导学生把所学知识融会贯通，并在游戏活动过程中增强自信，提高学习兴趣，体现魅力教育理念。评价重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信实验学校的孩子们在多元化的评价体制下，一定会收获知识，体验成功，快乐成长!</p> <p class="ql-block">编辑：耿玉华</p><p class="ql-block">审核：单金良</p>