<p class="ql-block"> 教学板书是教学基本功的重要体现，是教师对教学内容科学研究、灵活运用的结果，也是教师审美旨趣、艺术个性的体现。2023年7月3日，海新小学数学组开展了以板书设计为主题的基本功展示活动。</p> <p class="ql-block"> 在本次基本功展示活动中，每一位教师都展示了自己独特的设计风格，彰显了自己独特的教学理念。</p> <p class="ql-block"> 教师们用精炼的文字、丰富的色彩、合理的布局展示了板书之美。规范工整的黑板字、生动形象的简笔画、条理清晰的思维导图巧妙地突出了重点，突破了难点，充分展示了教师们扎实的教学基本功。下面我们来一起欣赏一下各位老师的作品吧!</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，任柏谕副校长与老师们分享了参加活动的四点建议 ：</p><p class="ql-block">1、板书设计要解决课堂教学问题</p><p class="ql-block">2、教师讲解过程中体现了教师的专业素养，构建知识体系，内化于心。</p><p class="ql-block">3、为什么要有板书？好的板书要集教材编路、教师之路、学生学路三路一体。</p><p class="ql-block">4、板书要有示范引领作用，要启迪学生思路，引导学生思维方向。</p><p class="ql-block"> 赵鹏主任对任柏谕副校长提出的建议非常赞同，他指出板书设计是课堂的灵魂，既让学生明确体会教师的思路，又起了回顾本节课重要知识点的作用，教师要重视课堂板书，加强板书练习，规范粉笔字书写，认真备好、每一堂课，提高课堂效率。</p> <p class="ql-block"> 教育之路，道阻且长。此次活动不仅展示了数学教师的基本功，也彰显了不同教师的个性魅力和风采。我们将会以本次活动为契机，以教促学，规范教师的粉笔字板书，提升教师的专业素养，实现课堂提质增效。</p> <p class="ql-block">编辑：边玲</p><p class="ql-block">初审：赵鹏</p><p class="ql-block">复审：任柏谕</p><p class="ql-block">终审：刘春云</p>