洋浦忆童幼儿园2023春季学期大二班期末工作总结

MC

主班：陈老师副班：小吴老师时间：2023年2月—7月 　　转眼间时光飞逝，这学期已临近尾声。洋浦幼儿园2023届大二班小朋友们要毕业啦🎊🎊🎊为了给孩子们的幼儿园三年画上完美的句号，洋浦幼儿园全体师生为毕业班的孩子送上祝福💖💖💖 小学的生活也是更多滋多彩的呢，希望你们天天开心，做一名快乐积极向上的小学生哦！快放暑假了，宝贝们一定要在家乖乖听爸爸妈妈的话哟~感谢家长们一直以来对我们工作的理解、支持和协助，在此向您表示衷心的感谢！下面本学期做一个小小的总结。 幼儿寄语 石玲玲小朋友： 你聪明能干，大胆外向，通过毕业典礼我们还发现你的表现力很强，每次给你提的建议都能立刻改正过来，这点非常棒，具有很强的可塑性，希望你进入小学后能继续努力呀！ 黄金蕊小朋友： 听话懂事、自理能力强。每天来园总能听到你响亮地和老师打招呼；每次午睡时，你的动作总是最快，看到你的进步老师真高兴！要成为一名小学生啦，老师也希望你在小学里的课堂上也能丰富多彩，加油哦！ 羊皓然小朋友： 你是一个聪明能干的小朋友，本学期你的进步很大，语言表达能力提高了，动手能力也变强了，望你在小学上课时还能积极举手发言，大胆发表自己的见解，遇到困难能主动与老师交流，成为一名优秀的小学生。 羊万宝小朋友： 安静，细心是你的优点，尊敬老师，做事认真，能够自己穿脱衣服，叠被子也很棒。但不爱讲话是不好的，老师希望你以后大胆些、自信些和小朋友快乐地成长，希望能听到你响亮的声音。加油！ 羊林豪小朋友： 你是个活泼，可爱的男孩子，对人有礼貌，喜欢听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。真棒！步入小学，老师希望你再接再厉，争取再大进步！ 羊现磊小朋友： 你天真，可爱、喜欢和小朋友做游戏，对老师有礼貌，上课能认真听讲，但发言不够积极，老师希望你能大胆地在集体面前发言，做个自信、勇敢的孩子，争取更大的进步。 陈春欢小朋友： 你是一个聪明、懂事的小女孩。但是有点腼腆、害羞，一学期以来，你已经有了很大的进步，有时也能举手发言。老师希望你进入小学以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，相信自己是最棒的！ 羊雨桐小朋友： 你尊敬老师，热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大：动手能力和绘画能力有明显提高，上课能认真听老师讲课，并能积极举手发言，老师希望你做事更快一点，以取得更大的进步。 羊向宇小朋友： 你是一个活泼、可爱的小男孩。对老师有礼貌，对同伴有爱心，手工课做非常好，进步很快。上课会举手发言，有时候上课喜欢做点小动作，希望你能改掉哦！ 符玲珠小朋友： 你真是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。爱学习爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，要上小学啦，老师希望你成为一个勇敢的小女孩，加油！ 羊婷小朋友： 最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色！ 羊秀晶小朋友： 你尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，作业认真，书写工整，如能更加大胆一点就更好了。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，进入小学后争取在学习上跃上一个新台阶。 陈候贤小朋友： 你活泼可爱，有礼貌又很诚实的孩子。你是个活泼可爱有礼貌的孩子，每天都能听到你的问候声，小朋友之间友好相处，学习、游戏也很认真。如果能养成不懂就问的习惯那就更好了。 羊莉莎小朋友： 你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动，对美术活动有一定的兴趣，爱清洁、讲卫生，上课时能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。希望你升入小学后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。 羊秀娟小朋友： 你是个聪明可爱的小精灵，每天都笑眯眯的，很讨人喜欢。你善良、诚实、乖巧、能干，在幼儿园学会了好多本领，真是棒极了！愿你今后有更好的表现！加油！ 羊笔科小朋友： 你是个聪明、能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真、仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成。要进入小学了，希望你一直能快快乐乐的哦。 羊由国小朋友： 你是一个听话的孩子，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，上课也能独立思考问题，还能积极举手发表自己的意见。希望你做事能更快一点，学习更细心一点，争取更上一层楼！ 羊巾英小朋友： 能静能动，自制力强，凡事能分轻重缓急，有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务，一步一个脚印的进步。学习非常沉稳，学东西很扎实，非常棒哦 羊雨婷小朋友： 你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。老师希望你在课堂上再加把劲，争做学习的主人，体验美好的小学生活吧，你会更棒的！ 羊茜小朋友： 你是一个懂事、能干的小朋友，你的画画得真好,你的早操做得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，经常能举手发言。值日工作认真负责。就要上小学啦，老师希望在小学里更上一层哦，做个快乐的小学生！ 陈欣霞小朋友： 聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望进入小学后能以更高的要求来加强自身各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。加油吧，小学生。 陈益凯小朋友： 懂事好动的你，有较强的自理能力。喜欢参加班级的各项游戏活动，爱劳动，经常帮老师做力所能及的事情。要步入小学啦，老师希望你在学习上在专心一点，自信一点，努力争取更上一层楼哦，老师相信你会做到的。 陈奇小朋友： 活泼可爱的你这学期在园就餐有很大提高，自理能力、动手能力很好，能很好完成自己的事情，希望你愿意主动地与老师交谈，和小朋友快乐的游戏，快要进入小学啦，希望你做个快乐的小学生哦。 周鑫昊小朋友： 游戏活动时你是那么投入，真了不起。你是个做事认真的孩子，虽然爱说话，但有着良好的午餐习惯，真不错。即将步入小学，希望在以后的学习中能积极主动、不懂就问，那老师相信，你是最棒的！ 羊慧欣小朋友： 你是个活泼可爱、有礼貌的小姑娘，每天你都用好听的声音，大声的向老师问好。本学期，你各方面能力进步都很大。你愿意和老师、小伙伴说心里话，小朋友都很喜欢和你交朋友；特别是做“值日生”的你，总是那么的认真负责，真棒！希望你在进入小学的生活里继续努力，加油哦！ 王明远小朋友： 你是一个天真活波的小男孩。你能积极参加各项游戏活动，对美术活动有一定的兴趣，讲文明、懂礼貌，希望上课时能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。希望你升入小学后做个自信、勇敢的孩子。 羊静恬小朋友： 你是一个文静乖巧的女生，每天轻轻的一声“老师早”，为老师翻开了崭新的一天，虽然你话语不多，但你友善的笑容总能拉紧彼此间的距离。希望你步入小学后要继续有懂礼貌，多多与其他的小朋友一起学习哟！ 羊贝小朋友: 你是个聪明活泼的小女孩，自主游戏时，你的欢声笑语总能渗透到教室的每一个角落。你喜欢和小朋友一起游戏，但课堂上希望你能专注听老师讲课，老师期待你今后在其他人面前表现得更加自信大方些，成为一名勇敢的小学生!暑假快乐呦! 黄诗雅小朋友: 你的大眼睛忽闪忽闪的，透着机灵、可爱。你特别爱动脑筋，而且思维活跃，上课总是高高举起小手，这是老师最喜欢你的地方。爱画画，爱唱歌，爱跳舞，还学会了主持。很是多才多艺。快上小学了，老师希望你继续努力，处处严格要求自己，做一个优秀的小学生，加油!暑假快乐呦! 周中崇小朋友: 你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子，课堂上常能听到你响亮清脆的发言，老师喜欢你那种敢说敢想敢问的课堂表现，但你若是能改掉随便插嘴的毛病，就更好啦!渐渐地你学会了尊重老师，与小朋友友好相处，也能对别人带给帮助。期待你上小学好能学习控制自我的言行，成为一名出色的小学生! 周淑芳小朋友: 你是个懂事有主见有个性的小女孩，每次活动你总能用心参加，课堂上你能认真思考，用心举手发言。我就是不欣赏你不喜欢主动和老师交流，有事让别人向老师报告的习惯，或者自我在一边悄悄地流泪。期待今后你能独立解决问题的潜力，更有主见些。马上要上小学了，继续加油哦!暑假快乐! 羊斌小朋友: 你是个腼腆不爱说话的小男孩，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲礼貌守纪律爱劳动。你能全身心地投入游戏学习活动，你的小手也很能干，折纸画画都有了很大的进步，期待你进入小学后能更加努力，争取更大的进步哦! 许林乐小朋友: 你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱幼儿生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，学会自己的事情自己做，做个无忧无虑的小学生。暑假快乐呦! 羊伯唐小朋友: 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，坚强勇敢，爱劳动讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，老师希望你继续努力，加油哦。 陈定国小朋友： 你是个内向、懂事的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食。喜欢玩聪明棒的你在拼搭时很认真，老师希望你在进入小学后各个方面会有所提升，相信自己你就是最好的，最棒的。 学期总结 　　我们本学期的出发点仍然是从五大领域开展的，以全面性和启蒙性为原则。大班的孩子学习自主能力较强，在认知理解能力是比较快的。所以综合大班幼儿的年龄段特点，从而我们使用教材中对于教育教学活动计划是有针对性的，进而激发这个年龄段幼儿好奇心理的兴趣。这学期我们开展的活动主题有《年的味道》、《动物世界探秘》、《水电大揭秘》、《端午到》。 根据《纲要》和新教材要求，认真制定学期工作计划，备好每一节课，开展了丰富多彩的教育活动，开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩子开辟动手的小天地，充分利用班级的小栏目、活动区角，使他们有动手动脑的场所。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。 在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动，在班级中开展了图书角、手工区，游戏区等区域游戏，解放孩子们爱玩的天性，让孩子们在玩中学，在学中玩。 教育教学总结 （一）语言领域 我们创设了一个使幼儿想说，敢说，喜欢说，有机会说并能得到积极应答的环境，组织形式多样的谈话活动，让幼儿充分进行交流，用一问一答形式鼓励幼儿用较完整的语句回答问题，在一日生活的各个环节中鼓励幼儿大胆、明确地表达本人的想法，大班幼儿的语言表达能力进一步加强。 幼儿喜欢听故事、看图书，我们就利用活动区时间丰富幼儿阅读经验，与幼儿进行阅读后交流，鼓励幼儿大胆发表自己对图书和故事的理解，培养了幼儿良好的阅读习惯，并有初步的前阅读和前书写能力。知道认真倾听是尊重他人的表现，能安静、专注地倾听他人讲话。 （二）健康领域 知道了进餐时举止文明，不同的食物有不同的营养，不暴饮暴食。能主动保持个人和生活场所的卫生，愿意维护公共环境的整洁。生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好，能根据自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己整理床铺。 了解预防龋齿和换牙的有关知识。积极配合成人接受疾病的预防和治疗。能听信号变速跑或躲闪跑，跑步时摆臂正确而放松、蹬地有力、落地较轻。懂得一些提高跑速和调节跑速的方法。熟练掌握跳跃动作，从较高处向下跳，起跳有力、落地轻稳、姿态优美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃正式。学习跳短绳。注意挥臂姿势，控制投掷方向。进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则和要求，有集体观念，活动中懂得合作，负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难，运动保健意识和能力进一步增强。 （三）科学领域1、进一步理解10以内的数，发现10以内数的不同组合方式;寻找100以内数字排列的规律，知道了解100以内的单数跟双数，并利用活动区材料，将点数、简单加减法玩具融入其中，培养幼儿简单的运算能力，做好幼小衔接工作。2、与幼儿交流，用丰富的词汇、多样的图形联系到身边的事物，激发了幼儿对事物的观察兴趣，充分利用一切随机教育进行想象力培养。3、认识1角、 5角、1元的人民币，初步理解几种币值的兑换。继续了解时间的表示方法，判断熟悉事件的时间，知道时间的重要性。 （四）艺术领域1、本学期，我们提供了多种多样的表演操作材料，鼓励幼儿合作完成表演，加强幼儿表演合作意识，提高幼儿表现欲。我们提供多人一起操作的打击乐器，分工进行操作，让幼儿通过配合感受多人一起游戏带来的快乐。我们鼓励幼儿结伴完成表演，包括：一人几句一起说儿歌一起分角色表演小品故事、一起跳舞。2、大部分幼儿能积极参加各种美术活动，具有艺术活动的良好习惯。在生活中我们引导幼儿从形象鲜明的生活用品、美术作品、节日装饰、环境布置及四季景色中获得美的体验，并用语言、动作、表情表达自己的感受和想象，鼓励幼儿按照自己的意愿大胆塑造出物体的主要特征。3、幼儿认识了几种绘画工具,掌握正确的握笔姿势和作画姿势，养成工具、材料摆放有序的习惯，引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。4、在日常生活中鼓励幼儿收集废旧材料，发挥主动性充分利用各种材料和工具进行大胆设计和制作。 收获与不足 （一）教学上的收获 一学期下来收获自然不小，孩子们大部分都掌握了老师教授的知识点，比如孩子们会有感情的朗读诗歌，会做精美的手工，会安静的阅读绘本故事并分享绘本故事的内容，会画出漂亮好看的图画，科学的小实验也会认真耐心的去做，一直做到成功。这个学期孩子们学会了许多事情，在原来的基础上都有了不同程度的进步。比如自己的事情可以自己做，自己学会叠被子，自己学会系鞋带，自己穿衣服，学会整理书包，学会分类整理物品等等。孩子们是非常热爱劳动的，在家里也能帮助父母做些小家务活，是家里爸爸妈妈的小帮手哦！如收拾碗筷，打扫地板，擦桌子等。孩子们的这些行为都说明了孩子们的成长是有目共睹的。所以孩子们这一学期的收获是满满哦！ （二）不足与努力方向 虽然有很多好的方面，但也存在着许多不足，在语言方面有极个别的幼儿没有达到授课的目的，可能是我运用的方法不太合适，因此导致个别幼儿对课程不感兴趣，所以在研究课程方面要多注意教学的方式方法。在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，要在教学创新方面有所提升和加强，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。 活动方面 　　本学期还开展了各种各样有趣的节日活动以及安全教育演练。如：《开学日活动》《地震安全演练活动》《最美女神节活动》《“防拐”安全教育演练活动》《二十一天阅读打卡活动》《母亲节主题——“护蛋”活动》《戏水狂欢六一主题活动》《父亲节主题活动》《端午节龙舟赛》等等，我们的阅读打卡活动培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。　我们在园开展的这一系列活动都增强了孩子们的发展，使孩子都开阔了自己的视野。 　　感谢缘分让我们相聚在大二班这个大家庭👪👨‍👩‍👦‍👦👩‍👩‍👦‍👦，家长们的信任和支持常常令我感动😹😹，🧑👧👶宝贝们天真无邪的话语常常让我忘记所有烦恼。回首这一学期，孩子们的笑声还在班里、幼儿园内回荡，一幕一幕好像电影画面🎬🎬🎬，全是家长们信任的眼神，暖心的话语和宝贝们的笑颜😊😊😊。这一学期，宝贝们都在原有基础上有了更大的进步，生活自理能力和行为习惯在不断提高，语言能力也在快速增长，常常让我们惊喜不已。最后，要放暑假啦，暑假之后我们的宝贝就是小学生啦，恭喜你们进入新的一个阶段，希望你们都永远开心、快乐地成长。