<p class="ql-block"> 亲爱的同学们，季节轮回，时光流转，我们迎来了轻松愉快的暑假生活。为了让大家度过一个充实、快乐、有意义的假期，学校给大家设计了丰富多彩的暑假特色作业，既有书面形式，也有实践活动类，它将提供新的舞台，让大家以全新的方式展现自我风采，培养自己德、智、体、美、劳全面发展。相信每一位同学都是最棒的，一定会在体验中不断收获，快乐成长！</p><p class="ql-block"><br></p> 一、“暑”你会炼 <p class="ql-block"> 体育锻炼可以强身健体，磨炼意志。坚持锻炼不仅可以提高自身免疫力，还能缓解压力，调剂心情，促进身心健康发展。同学们可以通过拍摄打卡视频或者书写日志的形式，记录你的健康生活。</p> <p class="ql-block"> 每位学生假期录制连续颠球10次以上视频。开学后举行班级颠球大赛，将分别评选出班级颠球王、年级颠球王和全校颠球王中王，并根据各班颠球总分评选出年级一二三等奖。</p><p class="ql-block"> 安装体测大师，布置各年级体育活动安排。</p> 二、“暑”你最勤快 <p class="ql-block"> 在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受来自我们的关爱。</p><p class="ql-block"> 将每一种劳动技能的学习过程进行拍照、书写日志，可以整理、装订成自己的生活实践本（A4纸）开学后展示，也可以采用照片、视频等形式分享至班级群。（以上可以选择一种或几种形式进行分享展示。）</p> 三、“暑”你会读 <p class="ql-block"> “书籍是人类的营养品。”“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。” 假期里希望孩子们能博览群书，记录经典，感受文字的魅力。</p><p class="ql-block"> 1.每天晨诵10分钟。家长可以帮助孩子选择摘录适宜的经典古诗、儿歌、童谣、成语、谚语、俗语、名言警句等，每天至少1-2首。诵读时让家长做观众，使用普通话，声情并茂，最好有适当的肢体语言，诵读完毕，让家长提出修改意见。</p><p class="ql-block"> 2.每天坚持阅读30分钟。每位同学从“推荐书目”或自己喜欢的书籍中选取书读，可以自读也可以亲子共读。阅读时，同学们可以将精彩的部分记录在阅读记录本上。</p> 四、“暑”你最美 <p class="ql-block"> 书法可以陶冶人的性情，培养良好的书写习惯。绘画是一种艺术的享受。它可以让你的心情舒畅；也可以倾诉你的喜怒哀乐；更可以把最美的东西用最美的方式表现出来。</p><p class="ql-block"> 作业形式：</p><p class="ql-block"> 1.书爱国情怀。每周坚持临写一篇红色主题的诗歌、文章（书法练字纸；硬笔、软笔等形式不限）。</p><p class="ql-block"> 2.绘家乡图画。画一幅关于家乡美景的画（纸张为8K大小）。</p><p class="ql-block"> 注意：开学后各带一幅自己最满意的书法、绘画作品，进行班级内评比展示。</p> <p class="ql-block"> 非学无以广才，非志无以成学。放假不放纵自己，坚持学习，坚持锻炼，坚持每天做一件有意义的事。愿同学们乘着暑意，伴着鸣蝉，不负时光，不负成长，合理安排假期时间，认真完成暑假作业，拥有一个充实又完美的假期。</p>