<p class="ql-block">长大的你们可以独立做什么事情？</p><p class="ql-block">我们课文中说，孩子如果已经长大…..</p><p class="ql-block">多音字“为”</p><p class="ql-block">四海为家是什么意思？</p> <p class="ql-block">情境创设，来到平原，森林、海洋…不管到了哪里都在那安家，这叫“四海为家”</p> <p class="ql-block">小动物四海为家靠脚、翅膀，但植物没有翅膀和脚，那该靠什么讷？</p> <p class="ql-block">读好问句。</p><p class="ql-block">这节课走进课题，看看植物妈妈有什么好办法？</p> <p class="ql-block">识记“植”，学写“法”</p> <p class="ql-block">播放课文朗读视频</p> <p class="ql-block">板贴“蒲公英”“苍耳”“豌豆”</p><p class="ql-block">请生上台贴对应植物图片</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">今天我们就走进蒲公英妈妈，看她准备了什么</p><p class="ql-block">见过降落伞吗长什么样</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">降落伞上面有个大大的伞盖，让人们背着安全降落</p><p class="ql-block">那跟蒲公英有什么相同？</p> <p class="ql-block">学生字“娃”</p><p class="ql-block">读好第一句话</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">原来蒲公英妈妈播撒种子靠的是“风儿吹”板贴</p><p class="ql-block">教学“纷纷”读音</p> <p class="ql-block">动画演示“纷纷”</p><p class="ql-block">同学演示纷纷起立、纷纷坐下</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一个个朗读，齐读</p><p class="ql-block">仿说“蒲公英乘着风飞到————，——就是她的家”</p><p class="ql-block">这样就叫做“四海为家”</p>