<p class="ql-block"> 二年级期末仍然是无纸笔考试形式，主要分为朗读和口语、识字等项目。二年级孩子已经有了初步的鉴别能力和欣赏能力，我决定这一次完全放手，让孩子们自行来操作。</p><p class="ql-block"> 首先是小评委的选择，要把机会给更多的孩子。这次评委由选举产生，选择范围是以往没有当过评委的，且近期各方面进步较大的孩子。由同学评议选举产生。</p> <p class="ql-block"> 小评委们严肃认真，“请评委亮分……”“选手的最终得分是A+。”每组评委在组长的带领下，井井有条。</p> <p class="ql-block"> 第一组同学先抽签，评委一组织记录，评委二抽取段落，评委组长组织打分，依次进行。</p> <p class="ql-block"> 小选手们抽到序号后，立刻投入到紧张的准备中。</p>