勤于细微中，爱在寻常处——建北小学2023年度班主任工作经验交流会

红动建北

花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。——雨果 班主任是学校的灵魂人物，是班级工作的组织者，是学生健康成长的领路人，是家校沟通的桥梁。为了充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广优秀的管理经验，分享教育智慧，7月3日下午，复兴区建北小学组织开展了2023年度班主任工作经验交流会。 优秀案例分享 交流会上，建北小学的班主任们结合自己的日常工作，通过一个个真实、鲜活的典型案例，诠释了自己的带班理念和管理风格，分享了育人经验与教育心得，展示了教师们对教育事业的热忱、对学生的热爱。 班主任—宋炎 班主任—齐照青 班主任—刘雪燕 一年级的班主任老师们通过对孩子养成教育的方法和鼓励来为我们诠释：赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为。孩子就像是杯子，不装正能量就装负能量。你说他行，他就行；你说他不行，他就不行。看见孩子的每一次努力，欣赏孩子的每一点进步，发自内心的支持和鼓掌，是孩子内心强大力量的来源。 班主任—刘英敏 班主任—杨洋 班主任—郭丽炜 家校沟通是一座桥梁，二年级班主任们认为教育从来就是种慢的艺术，我们用心等待成长、用心传递快乐、用心倾听家长、用心理解家长，最后用爱打开彼此的心门。教育有无限的可能。在这一场浩大工程中，我们要有真心去打开学生的心门，也要有耐心去教会和等待他们成长，向往无限的可能。 班主任—刘利娟 班主任—刘园园 三年级的班主任与我们分享了她们在工作中的困惑与幸福。班主任工作十分繁琐，但是究其根本，还是要让学生的身心得到健康发展。学生身心健康发展的前提是教师的身心健康得到保障。一个幸福的老师才能带出幸福的学生，老师要保持良好的心态，作为班主任更是。只有把心态摆平，才能把事情摆平。 班主任—刘思敏 班主任—张珍珍 班主任—刘丽辉 班主任可以说是“忙”和“累”的，但如果这份“忙”和“累”能够使学生有所成长，那身为班主任也会感觉自己的付出是有价值和值得的。四年级的班主任们打扫卫生和小班干部轮流制两方面进行分享。让琐碎忙碌的班级管理变得更有价值。 班主任—秦婉婉 班主任—孙俪 班主任—查园园 五年级班主任们严而有方，爱而有法，管理有度，细化班级管理，注重家校共育，用心灌溉，静待花开。 班主任—王书娟 班主任—赵华 两位六年级毕业班的班主任语气温和，娓娓道来，王老师严格对待班级学生，对待学生一视同仁。在班级管理条例有条不紊的实施过程中，学生们的行为得到了规范，班风建设得到了提高。而赵老师坚持用爱感化学生，用爱鼓励学生，用爱支持学生。赵老师用爱心和耐心搭建起师生良性沟通的桥梁。 唐校长在聆听本次班主任经验分享的同时，也对我们未来班主任工作做了要求。唐校长希望我们在班级管理过程中可以做到“严而有爱，忙而有序，繁而不厌”，在未来的班级管理工作中，去做孩子们的精神领袖，让孩子们实现社会化，在大的环境中让孩子学会规则，懂规矩。 瞧！这就是有温度的教育 此次活动是一场智慧的盛宴，是一次成长的磨砺，更是一次快乐和幸福的分享。星光不问赶路人，时光不负有心人。相信在各级领导的带领下，建北小学的老师们将永葆初心、牢记使命，乘风破浪、扬帆远航，再创新辉煌。 图文：王越审核：任芙蓉签发：唐岩勇