<p class="ql-block ql-indent-1">本学期，江口中学围绕学期初的教研工作计划部署，积极开展教研工作，力求加快高素质教师队伍建设，以培养学科素养，推进课程改革为重点，为提高教育科研工作的针对性和时效性不断努力。</p> 学期总结 <p class="ql-block ql-indent-1">本学期，初中推门课10个科目推门课达114节；高中推门课14个科目推门课达160节。开展校级公开课55节，高级教师示范课17节，听课期间，促使教师队伍更多地关注新课标学科素养，更多地关注学生主体地位，更多地思考自己教学方式转变。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本学期，我校完成课题开题10项，包括市级课题3项、县级课题7项，完成中期报告6项，课题研究稳步推进。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教师参与各级各类比赛，共计获奖项72项，其中参与市县校级公开课共55节，其中市级9节，县级22节；参与优质课例比赛共7项，其中省级1项，市级6项，比赛项目涵盖公开课、课例评比、教学能力大赛、说课、优质课评比等。</p> 学期反思 <p class="ql-block ql-indent-1">近日，为了促进教研教学反思，积极推进教研改革，我校开展本学期教研总结大会。教研室、学科委，各科级组长积极献言献策，交流如下：</p><p class="ql-block ql-indent-1">卢敬棣主任指出目前学情的困境：初中与高中学习有断层，学生难以跟上目前学习节奏和目标；教师须静心教学、读书、思考，做好分层教学，落实好日常教学常规基本环节。</p><p class="ql-block ql-indent-1">伍涛主任指出目前教学教研氛围良好，教师轮训、交流，校本教研都有良好表现。教师要加强教研成果的转化，充分落实到教学上，并加强与学生的深入沟通，开展学习指导和辅导，养成教学反思的习惯，调整教学策略，以达到和学生同频共振。</p><p class="ql-block ql-indent-1">张启副主任总结各科组长的经验和建议：一是开展切实有效的学科教研，转变教学方式，二是做好高中三年教学科学规划，做好常规教学。</p><p class="ql-block ql-indent-1">杨英莲副主任则主张教师要从课堂管理和调控方面，保证教学的有效实施。邓焕林副主任建议延续青蓝结对传帮带工程，加快青年教师的培养。</p><p class="ql-block ql-indent-1">聂哲夏副校长首先对本学期教研所取得成绩给与肯定，其次对科组团队建设提出了建议，最后用“高考评价体系”引导教学，提出完善教学模式、打造特色学科等作具体的要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师是立教之本，兴教之源。我校高度重视教师的专业发展，多措并举促进教师成长，全力打造一支师德高尚、教科研素养过硬的教师队伍，秉承教研引领教学，服务教学的理念，切实有效提高学校的教育教学质量。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block">图片:各科组长</p><p class="ql-block">文字:孔丽冰</p><p class="ql-block">一审:张启</p><p class="ql-block">二审:萧侃</p>