<p class="ql-block">幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。</p> 什么是“前书写” <p class="ql-block">目前，许多人对幼儿的前书写教育不了解，有些人以为前书写就是教幼儿书写一些拼音、汉字，机械地训练幼儿写字。他们认为幼儿园“前书写”和小学书写练习是一样的，其实，这两者是有区别的，让我们一起来了解一下吧。</p> <p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》中也提出了一些关于培养幼儿书面表达能力的具体要求，让我们一起来看一看。</p> <p class="ql-block">综合以上观点，前书写是指幼儿所进行的非正式的书写活动，是为幼儿将来写字，写作而做的准备工作。前书写技能培养的是幼儿有关书法方面的基本动作和方位知觉等技能，通过绘画、书写练习等形式，向幼儿渗透有关笔画、笔顺、间架结构的知识。</p> 如何培养幼儿园的前书写能力？ <p class="ql-block">居家期间，家长可以通过开展多种多样的游戏活动，有目的、有计划地培养幼儿的前书写能力，促进幼儿手部力量的发展。让我们一起来看看都有哪些有趣的活动吧。</p> 绘画活动🎨 <p class="ql-block">1、画“日记”我们可以鼓励孩子以图画、符号的形式写“日记”。比如和孩子一起回忆当天做了哪些事情，做了哪些游戏，可以让孩子先说再画，也可以先画下来，给爸爸妈妈讲一讲，父母再进行简单的记录。这不仅能培养孩子书写、记录的习惯，还锻炼了孩子的表达能力。</p> <p class="ql-block">2、画故事利用孩子喜欢听故事、看动画片的特点，让孩子用写写画画的方式讲一个听过的故事或喜欢的动画片情节。</p> <p class="ql-block">3、图文游戏文字另一个作用是传递想法，爸爸妈妈们可以鼓励孩子用图画、符号代替文字，把想说的话写下来，让爸爸妈妈猜一猜自己想要说什么。爸爸妈妈也可以用图形、符号画下想对孩子说的内容，当孩子成功破译你留给他的“密码”时，肯定会非常高兴的。通过这样的游戏，孩子能感受语言文字作为工具来传递信息的重要作用。</p> 有趣的游戏 <p class="ql-block">连线游戏</p> <p class="ql-block">描线游戏</p> <p class="ql-block">控笔画线</p> <p class="ql-block">点棋格游戏</p> 名字的书写练习✍️ <p class="ql-block">孩子对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲，他们聪明的小脑袋里总装着许多奇特的想法，让孩子们用他们的奇思妙想对自己的名字进行个性设计创作，进一步提高幼儿书写名字的兴趣。</p> <p class="ql-block">通过绘画、游戏等方式锻炼幼儿的观察力和专注力，练习幼儿手指的灵活度和力量，让幼儿循序渐进学会握笔、运笔、控笔。</p> 家庭教育指导建议 <p class="ql-block">1、在幼儿画画、控笔练习时家长要帮助幼儿掌握正确的握笔姿势，对幼儿的握笔姿势随时进行调整、规范、改正。</p><p class="ql-block">2、家长要随时观察并提醒孩子的坐姿。不要让幼儿坐在柔软的沙发或床上看书、画画，可以用摸摸头、轻拍背等方式提醒孩子保持良好的坐姿。</p><p class="ql-block">3、家长对幼儿的作品需要肯定和鼓励，尽可能将幼儿每次完成的作品张贴、展示，并及时给予鼓励，以便进一步树立信心，从而保护幼儿的前书写兴趣。</p><p class="ql-block">4、家长在生活中有目的地组织幼儿运用文字或符号等形式，向周围的人传递信息，指导幼儿做好必要的前书写准备。</p> <p class="ql-block">亲爱的家长朋友们，要科学做好入学准备，尊重幼儿发展规律和学习特点，放松心态，我们家园携手，为孩子们的“幼小”顺利衔接，做可持续的准备！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：保教办</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">一审：傅同悦</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">终审：陈艳丹</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">流渡镇第二幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年7月3日</p>