好的教师培训就是“双减”——桃江县教师培训师团队研修班(C0931)集中研修小记

桃中•铁树开花

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 22px;">  时维仲夏,高柳蝉鸣。 2023年7月1日,桃江县教师发展中心主任丁吉飞、副主任封学武带领桃江县骨干教师自主选学工作坊主持人团队成员50人,赴湖南城市学院开始了为期四天的“教师培训师”集中研修活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  开班仪式上,湖南城市学院• 继续教育学院院长彭华热情致辞,桃江县教师发展中心丁吉飞主任对本次研修活动提出了明确的目标。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 初心如磬 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  “一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  “教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。” 习主席如是说。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  师者之师,唯学而知,唯行致远。本次研修旨在帮助我县教师培训师团队夯实理论基础,提升工作坊研修实操技术,进而提高骨干教师工作坊研修的科学性、实效性,进而提高广大教师的专业能力,激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学质量,促进学生的全面发展,在一定程度上助力“双减”成果的巩固。</span></p> 活水源头 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  本次研修课程设置与时俱进、丰富实用,我们在</span><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">宋见林</span><span style="font-size: 22px;">教授一遍遍的演示中感受从“信息化”到“数字化”的进阶,并用心探寻“数字化教学”的基本途径;每年潜心做好一件事的</span><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">谭念君</span><span style="font-size: 22px;">专家,带我们领略了她的“致格研课”和“三味课堂”的魅力,笔者更是折服于这位专家永葆激情的教育情怀;道行极深的</span><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">邓水平</span><span style="font-size: 22px;">教授引领我们感受着“雨课堂”的便捷,他研创的“五子登科”培训流程及“三大培训管理策略”,易懂易学!他一句“因上努力,果上随缘”让我们成年人颇为复杂的思维里多了几许成稳,添了几分泰然大气……与其说他是很好的教师培训师,不如说他是一位豁达的人生导师。湖南第一师范学院的</span><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">黄朝霞</span><span style="font-size: 22px;">教授讲授的学科教师工作坊建设路径与方法,详尽具体,让我们受益匪浅。我们不妨一起慢慢反刍……</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">宋见林 </b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 教育部国家重点专项课题课题组专家,湖湘直播课创始人,湖南省教育信息化专业委员会副理事长,湖南科技大学教育学院教育硕士导师,湖南省慕课课程资源建设信息技术学科研发团队负责人,湖南远程教育高考论坛主讲专家。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">谭念君 </b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 正高级教师,湖南省特级教师,湘潭市雨湖区教育研究培训中心小学数学教研员,湖南省小学数学示范性工作坊坊主,湘潭市小学数学名师工作室主持人。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">邓水平 </b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 衡阳师范学院副教授,家庭教育指导师(高级),教育部国培计划专家资源库成员,教师培训项目首席专家。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">黄朝霞 </b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 湖南第一师范学院研究员、硕士生导师,教育部国培计划专家库成员,教育部小学语文示范性培训、湖南省卓越语文教师领航培训、湖南省自主选学工作坊等项目首席专家,国家小学语文教学论精品课程组核心成员,北京师范大学语文教育访问学者。</span></p> 涟漪荡漾 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,对击始发灵光。”思想与思想的碰撞,迸发出智慧的火花,相辅相成,相得益彰。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">或沉思</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">或互动</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">分析学理~</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">交流困惑~</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">共商举措~</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  培训的本质是学习,我们积淀着,过滤着,反思着……</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  我们以“培”蓄力,踔厉奋发,勇毅前行,努力践行教育初心,成就孩子的成长。</span></p> <p class="ql-block">铁花的学习笔记番外:</p><p class="ql-block">一、数字化教学</p><p class="ql-block">1.提升工程3.0方向就是“教师数字素养”。包含:数字意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任、数字化专业发展。</p><p class="ql-block">2.“秘塔写作猫”https://xiezuocat.com/#/</p><p class="ql-block">扫码登录~新建文档~A.免费“审阅”~“自动校阅”实现文档优化;</p><p class="ql-block">收费服务——B.“效率”可实现全文改写、全文翻译、全文总结、全文朗读;C. AI写作,输入标题,写大纲~调整大纲~写内容;D.“实验室”——量子速写文章生成器(傻瓜式)</p><p class="ql-block">3.搜索资源时记得加后缀</p><p class="ql-block">4.免费下载收费文档,复制收费文章网址到——南瓜文档复制工具完成解析。Ctrl+P,不选“打印机”,点击“另存为”Pdf。用“I[爱心]PDF”将其转为word</p><p class="ql-block">5.通过“搜狗微信”平台找视频找微课更快捷。“搜狐”较爱奇艺或是腾讯教育关联度更大。</p><p class="ql-block">6.用“360应用市场”里的IDM插件下载视频超快</p><p class="ql-block">7.数字化教学资源,比如“谷歌地球”</p><p class="ql-block">8.公益网站平台:国家中小学智慧云平台、国家教育资源公共服务平台</p><p class="ql-block">9.“作文纸条APP”准备用一下试试[奸笑][奸笑]</p><p class="ql-block">二、触动心弦的“专家说”</p><p class="ql-block">1.所有的横空出世都是厚积薄发而已!站在前列的人,其实是研究得早一点、研究得深一点而已!</p><p class="ql-block">2.每年潜心做好一件事!</p><p class="ql-block">3.教师要从“已知者”退回到“未知者”状态,方可成为学生学习的合作伙伴。</p><p class="ql-block">4.学生的意识需要有情境才能唤醒。</p><p class="ql-block">5.学生提出一个有价值的问题比解决问题更重要!</p><p class="ql-block">6.焦虑的人往往是对未来考虑得太多了,没必要!爱当下的每一刻就好,其实我们这一生都很简单、很普通!</p><p class="ql-block">7.人是愿意改变的,只是不愿意“被改变”。通过引起团体变化来改变成员个体比直接改变个体容易多了!</p><p class="ql-block">8.“因”上努力,“果”上随缘。对孩子的成长得失,不要大惊小怪,一切都会过去。把孩子成长中根本的东西把握住就可以了!</p><p class="ql-block">9.爱的那个人是你家里的那个人,人生就会幸福,人不能被欲望牵着走,否则迟早出问题!</p><p class="ql-block">10.做管理要真诚一点,关系处好了,对方会包容你,有问题都变成了“没问题”!策略没有真诚和善良就是“伎俩”和“花招”</p><p class="ql-block">11.与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛!</p><p class="ql-block">12.做人的最高荣誉是:人已退出江湖,江湖还有他的美丽传说。</p><p class="ql-block">13.这个世界现在的这一刻都不是独立存在的,在将来的某一刻一定有一个与它相关联的事件。</p><p class="ql-block">14..成功是短暂的、他给的、相对的;成长是持续的、自生的、绝对的。成长的两个标志: 一是自身专业能力的提升;二是自我信心的增强。当我们一心痴迷“相对成功”时,常常会迷失自己;当我们专心追求“绝对成长”时,成功却往往不期而至。</p>

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