<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">把培养孩子良好的生活习惯，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">融入到教育教学工作中；</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">提高孩子的生活自理能力；</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">增强孩子的自我管理意识；</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">是幼儿园一日生活教育的工作重点；</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">我们的教育目标是培养；</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">自立、自信、自洽的孩子！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是一个人应具备的最基本的生活技能，包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐等。学龄前期是自理能力形成的关键时期，应开展丰富多彩的生活教育，有目的、有计划地培养幼儿养成良好的自理能力。为此，我园将每个月开展“我是生活小主人”幼儿生活自理能力比赛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">由主持人朱丽妃保教主任介绍各个评委：后勤园长、卫生管理员、各年级保育老师代表、年级组长；计分与计时员；以及比赛规则。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">评委：后勤园长、各年级保育老师代表、各年级组长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">计分与计时：吴海花、梁够妹</p> 评判要求 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">小班组：</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.洗脸：双手拿毛巾从上到下擦，完成并举手示意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.穿鞋子：分清左右脚，并快速的穿进去，完成后举手示意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.背书包：限时30秒背好书包，整理好背带，完成并举手。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.带小黄帽：校徽在前面并把帽子线拉上去不勒脖子，完成并举手示意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">中班组：</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.剥花生：选择合适的方式，把花生剥出来，不让花生仁裂开，用时短获胜。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.分豆子：15颗黄豆和15颗绿豆，混合放在盘子里，并用手把他们分出来，用时最少的幼儿获得胜利。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.挂衣服：把衣服用衣架挂好，并挂在落地晾衣架上，举手示意完成，用时短获胜。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.串珠子:一条串珠线，把所有珠子穿过线并不让珠子散落出来，用时短获胜。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">大班组：</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.叠被子：角对角，边对边，一共折叠3次，折叠整理好，放在床尾，用时短的幼儿获胜。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.系鞋带：先在模具打一个结，然后将两边的鞋带都绕成一个圈，右边的圈圈绕过左边的圈圈，最后打一个结，系好成蝴蝶结状，用时短获胜。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.洗漱：老师发令后，幼儿开始洗脸，先把毛巾放在洗脸盆里浸湿，拧干，再用毛巾擦脸上的各个部位，都要洗到，洗好后，再把毛巾放到盆里清洗干净，拧干后挂在毛巾架上，完成后举手示意，用时短获胜。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.夹花生仁：提前把花生放在左边盘子里，幼儿使用筷子，将盘里的花生夹到右边的盘子里，用时最少的幼儿获得胜利。</p> 颁奖 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">优秀奖：21名幼儿。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">三等奖：24名幼儿。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">二等奖：18名幼儿。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">一等奖：8名幼儿。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">幼儿生活自理能力的培养，是一个漫长的过程，但只要我们相信孩子，持之以恒，多指导、不包办，多鼓励、少指责，相信在幼儿园、家庭的共同努力下，孩子的自理能力一定会得到更大的提升。独立是孩子成长的必经之路，要适时地学会慢慢放手，孩子才能成为他自己，成为更好的自己！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">图文编辑：王浩燕</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">初审：宣传小组</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">审核：司咪咪</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">终审：李代霞</b></p>