【“双减”在行动】全面发展,立志成才——苏村镇中心小学综合素质检测活动纪实

DDD.

<p class="ql-block">  减负增效,轻装前行。为严格落实“双减”政策,创新一二年级学业评价方式,让学生在“玩中学”“玩中测”,积极调动学生学习兴趣,苏村镇中心小学于6月30日开展了一二年级综合素质评估活动。</p> 语文 <p class="ql-block">  在语文乐园中,根据学生的年龄特点,结合本学期重点知识,设计了“认读小能手”、“认读小达人”、“小小背诵家”、“认读词语”等关卡。综合评价学生对所学语文知识、技能的掌握程度,同时可以获得相应的积分,激励学生,让学生在闯关游戏中享受成长的喜悦,收获成功的快乐。</p> 数学 <p class="ql-block">  数学乐园精心设计了“计算小能手”、“对口令”“计算达人”等关卡,让学生通过动手操作和口头表达等方式展示思维过程与应用技能,引导学生乐学善思。回顾一个学期的收获,体验学习的乐趣。</p> 艺体 <p class="ql-block">  一二年级艺体教师结合学生的年龄和思维特征制定了多元化的评价方案,比如演唱歌曲、整理文具、系红领巾比赛、我是小小健将等活动内容,为学生搭建了展示艺术与体育天赋的平台。</p> <p class="ql-block">  此次闯关活动告别了以往传统的考试模式,同学们在游戏过程中将所学知识融会贯通、灵活运用。相信苏小的孩子们在多元化的评价体系下定会成长的更加全面,更加优秀。</p>

学生

认读

二年级

语文

艺体

评价

双减

中心小学

闯关

关卡