和五年级6班小书虫一起快乐学习 <p class="ql-block">本学期我继续担任五年级（6）班班主任与语文教师工作。回顾这一学期，有苦有甜，但看到一个个孩子健康成长，我觉得都是值得的。在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质，我在担任班主任工作时，从多方面入手，常抓以下几方面内容：</p> <p class="ql-block">一、常规教育重点抓</p><p class="ql-block">充分利用每周升旗及班队会的时间，开展两周一习惯的养成教育，同时学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。</p> <p class="ql-block">在升国旗展示中，同学们学习了《未成年人保护法》，大家一起用歌曲的方式唱响健康成长环境。</p> <p class="ql-block">作为值周生，首先要规范自己的行为，才能站好岗。</p> <p class="ql-block">通过班级文化展示活动，让孩子产生班级自信，对班级卫生、廊道布置等重新规整。</p> <p class="ql-block">在防震安全演练中，提高生命安全意识。</p> <p class="ql-block">通过班会，规范安全行为，清查班级中的危险物品。</p> <p class="ql-block">每两周进行一次好习惯养成评比活动。（课前准备、童谣路队、入室即静等）</p> <p class="ql-block">二、积极开展和参加各类活动，在活动中增强班级凝聚力，感受集体荣誉感，促进个体成长。</p> <p class="ql-block">篮球项目是班级强项，孩子们自信满满却与第一擦肩而过，屈居第二，遗憾、愤愤不平、难过得流泪。</p> <p class="ql-block">失败给了他们坚毅，在足球比赛中，在最后一分钟进球，赢得冠军。</p> <p class="ql-block">童年印象，美好足迹，孩子们在活动中成长。</p> <p class="ql-block">用力呼吸新学期新空气</p> <p class="ql-block">离开父母后才会正在长大（罕台庙实践）</p> <p class="ql-block">跟着书本游世界</p> <p class="ql-block">课本剧中感受人物形象</p> <p class="ql-block">校园艺术节，展示魅力自我</p> <p class="ql-block">图书义卖</p> <p class="ql-block">美好的童年，快乐的六一</p> <p class="ql-block">三、良性沟通、高效陪伴</p> <p class="ql-block">在学期中，举行家长会，及时和家长沟通孩子在校情况。对个别同学，进行线上家访，了解孩子在家的情况。进行线下家访，“千师访万户”线下集体家访活动，家校联动。</p> <p class="ql-block">班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心"，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，相信一定会把班集体管理好的。未来，我将扬长避短，竭尽全力，带着班级朝着更美好的未来前进。</p>