【深化能力作风建设】多元评价促成长✨乐学少年展风采

双小教学

<p class="ql-block">——双丰中心小学二年级期末多元化测评活动</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为贯彻落实国家“双减”政策要求,全面提升教学质量,切实提高学生综合素养,正确发挥评价在教学中的导向和激励作用。6月30日上午,双丰中心小学二年级开展了以“多元评价,快乐成长”为主题的多元化测评活动。</p> <p class="ql-block">  本次测评孩子们在“童声诵读”、“妙算神谋”、“妙趣横生”等几个环节里大显身手。孩子们拿到通关证书的笑容点亮了每一个童年的色彩!</p> <p class="ql-block">  本次低年级学生学科素养评价活动真正做到了有效落实双减政策,是学校教学评价改革的有力尝试。评价活动既有效地考察了孩子们的综合能力,又让孩子们进一步体验了学习的趣味和快乐,同时也促进了孩子们全面而有个性地发展!</p> <p class="ql-block">撰稿:徐海艳</p><p class="ql-block">摄影:徐洪波</p><p class="ql-block">审核:张志军</p>

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