<p class="ql-block"> 为提高我校新进青年教师的综合教学实力，促进青年教师的专业成长 增强我校整体师资队伍实力。我校开展了“师徒结对”活动，形成了师徒“传帮带”的良好风气。为全面检验师带徒效果，打造教师人才梯队，初中数学组全体教师参加了师带徒青年教师汇报课。教学经验极为丰富的方辉老师及吴丽琴老师担任胡思然老师的教学指导老师。 </p> <p class="ql-block"> 本节课的教学内容为华师版七年级下册数学《中心对称》，胡老师利用扑克牌游戏引入课题，极大的调动了学生的学习兴趣，而后和学生一起复习了旋转的特征及旋转对称图形，为新知铺路。</p> <p class="ql-block"> 整节课分为四个探究。探究一：中心对称图形；探究二：两个图形成中心对称；探究三：中心对称的特征；探究四：画中心对称图形</p> <p class="ql-block"> 学生认真听讲，积极回答问题。</p> <p class="ql-block"> 学生上台展示做题过程。</p> <p class="ql-block"> 数学组的教师们认真听课并在会后对本节课进行了评价。</p> <p class="ql-block"> 总体来看这节课较好的完成了教学目标，师生互动融洽，胡老师注重关注学生，鼓励学生，同时，也有一些缺点，比如探究过程中，胡老师讲的比较多，应该放手让学生去发现、总结。</p>