用心呵护❤幸福成长——鸡泽县第二实验小学2022-2023学年第二学期乔晓明工作总结

明

时光荏苒，光阴似箭！忙碌而又紧张的教学工作已接近尾声！今年是我和这些孩子相处的第四个年头，在这个学期里，孩子们又长大了一些，他们的心理慢慢成熟起来，有自己的思想，也变得懂事了，但也是贪玩好动的年龄。回顾过去，最令我高兴的是孩子们进步非常大。从一年级刚开始入学站队找不到位置，到现在老师的一个眼神他们就能明白老师的意思。从做值日时拿着笤帚玩，到现在能在组长带领下迅速完成值日，一点一滴都在记录着他们在成长。 　　本学期在校领导关心指导下，家长的支持和课任老师的共同协作努力下，我所担任的班级在多方面取得了可喜的成绩。良好的班风班貌，也促进了学生健康成长。现将这学期的工作做一个简单的汇报： 关爱学生以身作则 谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。 　　班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是授课还是平时言谈，都会对学生产生很大的影响。为此，我平时不仅要保证上好每一节课，而且特别注意自己的言行举止是否得体。我每天一到学校就搞好班级卫生、纪律，进行课前10分钟的德育培训，让小干部带着学生进入每天早晨的大朗诵。这样，学生不仅逐步在老师的影响下养成了热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。 组建培养班干部 　　一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。我首先对班委成员进行了重新改组。然后选派品学尖优的学生管理班级。因为他们是我最信任的，在学生当中也是最具威望的学生。我称他们是“班主任的左膀右臂。”有了他们，我的工作逐渐从繁重走向简单与轻松。 多样活动促成长 　　新学期一开始，我就带领全班学生一起学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并对违反校规校纪班规的及时进行批评教育，情节严重的我与家长及时进行沟通并作适当的惩处。 　　开好每周的班会，并利用班会的时间对学生进行校内外安全教育以及卫生等各方面的教育。通过本学期坚持不懈地教育，杜绝了校园安全隐患。 　　这学期我加强了对学生两操的监督，教育他们认真做好两操。尤其是出操上下楼梯时的安全监督与教育。 　　加强日常班级卫生管理，经常督促他们扫好地，摆好桌子、擦亮玻璃并关好门窗。经过一段时间的训练学生也渐渐养成了这方面的习惯。在班级考核评比中获得了“优秀班级”荣誉称号！ 　　在家长的支持和全体同学共同的努力下，在班级足球联赛中，男子队荣获“亚军”的好成绩！ 本学期，孩子积极踊跃地参加了课本剧《七律长征》的精彩演绎，荣获二等奖，获得了大家的一致好评！ 孩子们积极参加实践活动。👍👍👍 培优辅导促进教学 　　不论是培优还是辅导转化工作，关键是要让学生要用心去学。我根据班级特点和学生个性特征，深入实际，了解情况，摸清原因，因材施教，确定好目标，注重学生智能训练，思想品德教育和良好习惯的培养，努力激发学习兴趣，时刻注意每一个学生的发展，尤其是关注“后进生”的成长，抓好“后进生”的转化工作，不让学生掉队。 真诚相待家校共育 　　每学期我积极与学生家长进行沟通，尤其是对后进生经常家访和电话联系。一有问题及时联系协调、解决问题。在家长交流会中，我积极与家长们进行交流，互相反馈学生的情况，我还通过观察、与学生谈心、班干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自其他老师、家长的意见等等途径，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控学生的思想行为动向。 　　作为班主任的我和学生一起走过了无数的美好时光，这期间有甜蜜，有温馨，这令我感动不已。同时又有沉思，有进步，这也令我感慨万千。身为一名班主任，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了班级的每一步成长历程。 　　在从事班级服务的管理，各项活动的开展过程中，切实有效的发现了班级的进步与不足，在今后的工作中，我一定会全身心地投入到工作中，帮助我的学生们不断地进步，不断地成长，我相信他们一定会越来越优秀。