<p class="ql-block">科学对孩子来说是神秘的未知的领域，满足孩子贪玩好动的天性，在“观察一 假设一实验一结论”过程中，养成科学的思维方式和正确的学习习惯，体现探究与解决问题这一终身受益的核心价值。</p><p class="ql-block">生活中的许多废旧材料，只要我们将它们简单地处理下，就能变成孩子们创意十足的玩具，既开发了孩子们的思维，又有效地利用了废旧物品。我们倡议大家将家中的废旧物品收集起来，让节俭变成习惯，让废旧物品带给孩子更多的创意空间。</p> <p class="ql-block">今天做的小实验叫做《真空喷泉》</p><p class="ql-block">让幼儿客观形象地认识到大气压强的存在 ，这是因为吸管吸出来瓶内的空气，瓶内气压减小，小于外界压强，当吸管插入水内，外界压强就将水压到了瓶内，当内外压强相等时，水位就不再升高了。</p><p class="ql-block">解放孩子的双手、眼睛、头脑、空间、时间、嘴巴。</p> <p class="ql-block">看看孩子们是怎么做的吧～</p> <p class="ql-block">实验原理</p><p class="ql-block">①瓶子内部与瓶外隔绝，在外界大气压的作用下，瓶壁的孔中没有水流出。</p><p class="ql-block">②松开瓶盖后，瓶子的内外大气压相同，由于液体受到重力的作用，液体压强随深度的增强而增加，所以瓶壁的孔中有水流出，形成喷泉。</p> <p class="ql-block">科学实验是一种融操作性、思考性、变化性、趣味性为一体的实验活动，能在最大限度上激发幼儿对科学活动的兴趣，满足幼儿的探索欲望。</p>