<p class="ql-block"> 为进一步加强师德师风建设，健全教师、学生、家长、学校多方评价机制，切实发挥学生、家长、教师监督作用，引导广大教师践行师德规范，我校对全体教师组织开展教师师德师风满意度评价测评工作。</p> <p class="ql-block"> 此次测评工作包括：拜泉县中小学教师师德师风学生测评、拜泉县中小学教师师德考核家长测评、中小学教师师德考核教师自评、互评。</p> <p class="ql-block"> 教师师德师风学生测评</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主要是学生对所任教学科进行打分，教师测评问卷包含六部分：教师形象、廉洁从教、勤恳敬业、为人师表、日常礼仪、课堂礼仪的教学常规及师德师风建设等教育热点问题设计了评价内容。为了使同学们真实地表达自己的想法，问卷采取无记名的方式。学校会从学生的问卷中了解学校教师师德状况以及存在的问题，为今后学校师德师风建设提供了整改和努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 拜泉县中小学教师师德考核家长测评</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 师德师风建设离不开家长的支持和监督。为了全面纠正教师师德师风存在的问题，切实发挥家长监督作用，我校第一时间下发《富强镇中心学校教师师德师风满意度家长测评》致全体家长一封信。本次师德师风满意度家长测评采用拜泉县中小学教师师德考核家长测评表，本次问卷从教师形象、廉洁从教、勤恳敬业、为人师表、日常礼仪、课堂礼仪等六项进行评价。本次测评采取无记名的方式进行打分，家长根据客观事实如实填写。学校从家长的问卷中了解了教师师德状况以及存在的问题，为今后学校师德师风建设提供了整改和努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 中小学教师师德考核教师自评、互评现场</p> <p class="ql-block"> 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”。教师是教育之本，师德是德育之魂。教师的一言一行在无形之中都在潜移默化的影响学生，教师要言传身教。就必须要加强职业道德修养，具有优良的品德和高尚的情操。因此，在今后的工作中，全体教师要按照标准严格要求自己，提升自信素质，做一个学生满意的四有好老师。</p>