<p class="ql-block"> 时间好快，已经毕业这么久了。翻看学生们写的留言，顿觉他们算是比较理解我的人，也说明我的教育起了一定作用。</p><p class="ql-block"> 短短三年，我的第二届，文科的第一届，也算是纯文科的最后一届。期间有喜有悲，有笑有泪，有成就也有遗憾。 </p><p class="ql-block"> 想说的话太多，有时候又不知从何说起，三年都说了那么多了，现在就少说点吧，作为不算总结的总结，因为我觉得写得不好，我想象中的总结是光彩夺目的、滔滔不绝的，是众多蒙太奇的瞬间，或者是线性的情景再现，所以就这样吧。作为“唐僧”式的语文老师，我可以连续讲一两个小时不停歇，只有嗓子才能限制我的发挥。当然很多学生认识到了一些问题，也有不少同学没能听进去。所谓的教学相长，在某种程度上，需要应和，需要内心的接纳与理解。</p><p class="ql-block"> 我从不以成绩论英雄。学生就是学生，我可以看到一名学生积极不积极，勤奋不勤奋，有礼貌或者是没礼貌，这些都是衡量在我心中他们形象的标准，唯独成绩没有那么重的分量。先人所言“有教无类，因材施教”，太有智慧与格局了，恕我直言，现代社会的教育好像变味了。因此，学生们的心理压力，很多时候不应该出自我们班主任自身，而应该是对环境的一种营造与意识。刚分班时候，我告诉学生们，你们是自强班的学生，但是千万不能在别的方面被所谓的“好班”拉开差距，尤其是做人做事方面。事实证明，几年来，15班做得挺好。各类活动评比都表现优异，在我第一年的带领下，后来很多事情都不需要再去安排了，学生们会安排得得妥妥帖帖，学习氛围总体也比较好，当然也存在一定思维习惯方面的问题。几个学生写道很遗憾没能成为优秀的学生，觉得不好意思，我想说的是，已经可以了，三年以来，我看着他们成长与进步，不能看成绩就否定一个人，尤其是还在发展中的人，看一个人，我觉得更多要看他的思维方式与日常习惯。21班是优生班，他们很聪明也很自觉，让我感受到一定的自由感，并且在他们身上，我没必要有太多的“班主任”的隔阂感，因此在21班，我更多讲的是知识与理想，更多的是思辨与批判，以及更多的知识视野的延展。他们更多的，是给了我自由的空间。而15班，更多给了我责任和压力，这只是角色不同的安排，我都欣然接受。</p><p class="ql-block"> 班风是极其重要的东西，我总和学生强调，并且指出很多细节上的问题。几年来总体是不错的，也有一些不太和谐的现象，经过协调解决后就变好了，他们有时候其实只是一群孩子。能把事情做好，得益于强大的班干群体，班长是领头羊，两任班长都做得很好，各有性别特色，当然这里有点相反：子妍处理事情更加大胆与开放，志兴带班更加谨慎与细节。我觉得挺好，正如我经常提到的，为什么写作非得一成不变呢？“父爱如水”不也挺好的嘛。另外其余班干和组长都很辛苦，都付出了很多，我看在眼里记在心上。班上的卫生纪律文艺等方面的氛围都很好，离不开全班同学的努力。</p><p class="ql-block"> 回想我带的班和教的班，都是特别的吧：</p><p class="ql-block"> 我们有最早设立的图书角，我准备的近百本书，还有同学们捐赠的书，满满当当，是我们班最为独特的财富。</p><p class="ql-block"> 我们去操场上课，席地而坐，仰观宇宙之大。虽然时间与好天气都不多，但是我们体会过那种自然与惬意。</p><p class="ql-block"> 我们同看电影，学会怎么去思考与鉴赏。我们是电影看的最多的，成绩也是年级名列前茅的。高考平均分15班104.1，最高分122，21班113.9，最高分131。</p><p class="ql-block"> 我们倾听歌声，品味词中真意与人生理想。我给你们讲歌词讲歌手，讲我的热爱，后面可能部分成为了你们的热爱。</p><p class="ql-block"> 我们分享零食，在劳苦的日子里获得一丝甘甜。你们的老班就算再没钱，也愿意隔一段时间就出几百，暂时忘却那些学习的烦恼，留下短暂而长久的欢愉。</p><p class="ql-block"> 我们举办竞赛活动，开拓视野，培养兴趣。你们组织的很好，各类学科竞赛，辩论赛等等，虽然美中不足，但是其实挺好的了，只因我是挑剔的。</p><p class="ql-block"> 我们每天课前演讲，锻炼表达，提升气质。可能你们开始都会不适应，但是大多数农村的孩子学不会克服紧张站上讲台表达的话，未来会有更大挑战的。事实是同学们后面都表现很好，讲台上能够很自信很流畅。</p><p class="ql-block"> 我们畅谈理想，思辨社会人生，保持热情。我的牢骚与我的信仰，也影响了你们，我们热忱地生活着，思考着，我只想你们不要成为机械学习的加工产品，我要你们保持阅读，成为真正的“人”。</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 我们好像在这个世界中特别着，光阴太过短暂，理想太过丰满，在这个时代，我是“贪心的”，但是我们又都是勇敢的，因为我们不对世俗妥协，在这个功利大于一切的时代，我们不愿被裹挟着前行，仅此而已。</p><p class="ql-block"> 拍毕业照那天，Y同学（她语文基础知识掌握不太好，并且容易钻牛角尖）特意把我拉到一旁，一本正经地告诉我，她的大意是，以前不喜欢甚至讨厌语文，我教他们之后，她一开始也不太理解我的上课风格。等我给他们讲解史铁生的文章与某首歌的歌词之后，她才突然意识到语文原来这么有趣，阅读原来这么重要，她说读大学时候一定要好好阅读。我听了倍感欣慰，最后她语文也考了一百多分。</p><p class="ql-block"> 幸好我们相遇了。在理想的指引下午，在人生的抉择中，孟子有三乐，“父母俱在，兄弟无故；仰不愧于天，俯不怍于人；得天下英才而教育之”，我都很喜欢，也愿意一直追寻下去。</p><p class="ql-block"> 月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。考上的更欣喜，没考上的，老师心里也特别遗憾、难过，但请不要忘了我曾经告诉过你们的那些话。一场考试决定不了你的人生！祝福你们，即使知道未来我们都要经历坎坷与磨难。我的工作给予我机会，而在教育学生们之时，成就感与尊严，给我幸福。</p><p class="ql-block"> （毕业留言册，所有有内容的都拍下来了）</p>