闯关我最棒,快乐促成长

善念

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 佟沟学校为深入贯彻落实“双减”政策和“五项管理”相关要求,完善立德树人的根本任务,切实减轻学生课业负担,促进学生全面健康发展,培养学生综合素养,创新学生评价方式,我校7月3日进行一、二年级的期末测试,采用“无纸笔”测评方式,检测学生的基本知识技能掌握情况。</p><p class="ql-block"> 这种评价方式更全面、更客观地展示出孩子在一学期内的进步与成长,减轻了学生的学习负担和精神压力,每通过一关后,老师都会给出相应的星级评价。在闯关畅游的过程中,孩子们真切体会到了“ 玩中学、学中思、思中用”。他们用自信、智慧、认真跨越了一个又一个关口,收获着辛苦付出带来的喜悦。更有益于孩子的身心发展,做到了减负不减质,减负不减责。</p> <p class="ql-block">  老师们根据一年级所学内容,遵循学生的学习认知规律,语文通过我会读、我会背、我会拼三个闯关环节考察学生的掌握情况。考察数学知识时,设定了口算我最快、图形我会认、计数器我会拨三个关卡进行测试。</p> <p class="ql-block">  二年级教师根据所学内容,语文采用词语我会读、古诗我会背、课文我会背进行了全面考察。测试形式独具匠心,遵循低年级学生的学习认知规律,在有趣的活动中提高了语文素养。</p> <p class="ql-block">  数学闯关共设有三个关卡,分别为口算我能行、方向我会辨和时间我会认。通过文字和图片搭配等有趣的情境,把知识与生活有效链接,思考与运用相结合,考查了孩子们的运算能力、思维想象能力、语言表达能力等,旨在让学生“玩中学、玩中测”,感受数学与生活的联系,体会数学的应用价值。</p> <p class="ql-block">  无纸笔测试活动圆满结束!这种测试形式提高了学生的思维反应能力和口头表达能力,同时让孩子感受到学习带来的成就感及成功后的喜悦。</p>

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二年级