<p class="ql-block">以核心素养为导向的教学改革</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">一、在教学目标上，强调从知识本位走向核心素养</b></p> <p class="ql-block">1.教学目标的变迁:从知识到核心素养</p> <p class="ql-block">知识＝结论性知识+过程性知识+价值性知识</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">核心素养的内涵＝正确的价值观+必备品格+关键能力</p> <p class="ql-block">语文核心素养:文化自信、语言运用、思维能力、审美创造</p> <p class="ql-block">2.素养与知识的关系</p> <p class="ql-block">3.基于核心素养确立和编写教学目标（要求）</p> <p class="ql-block">（二）实施以素养为目标的教学</p> <p class="ql-block">以核心素养为教学的出发点</p><p class="ql-block">以核心素养为教学的落脚点</p><p class="ql-block">以核心素养为教学的着力点</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">二、在教与学的关系上，强调以教为主走向以学为主，建立学习中心课堂</b></p> <p class="ql-block">（一）从教走向学是全面深化改革的必然要求</p> <p class="ql-block">1.把课堂教学建立在依靠、利用、发挥学生的潜力、能力和实力之上</p> <p class="ql-block">2.课堂教学要以学生的学习活动为主活动、主形式、主线路</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">三、在学习方式和路径上，从凸显“坐而论道”到强调学科实践，构建实践型的育人方式</b></p> <p class="ql-block">（一）学科实践的意义</p><p class="ql-block">1.学科实践的内涵和外延</p> <p class="ql-block">2.学科实践与核心素养的形成</p> <p class="ql-block">（二）学科实践的落地</p><p class="ql-block">学科实践的抓手:情境、问题、任务、项目</p> <p class="ql-block">2.彰显学科实践的教育性和学科性</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">四、在知识内容上，强调从知识点教学走向大概念教学，立足知识统整，推进大单元、大主题教学</b></p> <p class="ql-block">（一）知识统整的方法——以大概念支点</p>