<p class="ql-block">制作材料及方法</p><p class="ql-block"> 趣味时钟，我们选取了色彩鲜艳的不织布进行制作。根据和孩子们的讨论，我们设计确定了时钟的外形为小房子和瓢虫。</p><p class="ql-block"> 为了我们玩教具的美观考虑，外形部分由老师负责，内部细节材料打印封膜，由孩子剪出。</p> <p class="ql-block">拼装表盘</p><p class="ql-block"> 我们设计的时钟，除了表盘是固定的，时针、分针，表盘上的数字都是可以移动的，可以方便孩子们动手操作，加深对钟表结构的认识。</p> <p class="ql-block"> 对于表盘上的数字，结合孩子们的已有经验，我们除了正常的1至12的数字，还设计了十二月花开 ，十二生肖，整点半点，作息时间，趣味数字等增加趣味和挑战性。</p> <p class="ql-block">你说我拨</p><p class="ql-block"> 一个孩子拿出整点或者半点图卡说出几点整或者几点半，另一个孩子操作。也可以<span style="font-size: 18px;">两个孩子可以同时操作，互相验证拨的是否正确。</span></p> <p class="ql-block">作息时间我知道</p><p class="ql-block"> 出示做这些事情（起床，吃早饭，上课，午饭，午休，放学，晚饭，睡觉）的图片，孩子们根据图片内容，拨出对应的时间。</p> <p class="ql-block">趣味数字算算算</p><p class="ql-block"> 小卡片上的算式需要孩子们算出之后粘贴到时钟的数字正确位置。</p> <p class="ql-block"> 时间是生命的节奏，是生命的刻度，也是人生最重要的财富．我们不能延长生命的长度，但却可以拓展生命的宽度。通过进行时钟制作认识时间了解时间的重要，让幼儿学会珍惜时间，遵守时间，把每一刻的时间都过得有意义。</p><p class="ql-block"> 通过这次“时钟自制玩教具”活动开展，孩子们学到了很多，更深刻的明白了一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴，寸金丢了还能找，光阴一去不复返，我们要在以后的学习生活中，合理的安排时间，这样我们的学习效率就能提高了。</p>