<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作，实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题！由此我们和孩子们开启了对“蒲公英的探索之旅”开始啦！</p> <p class="ql-block"> 午餐后，孩子们散步来到童乐园，几朵黄澄澄的小花吸引了孩子们的注意力，引得孩子们纷纷上前围观.....</p> 初识蒲公英 <p class="ql-block"> 蒲公英到底都长在什么地方呢？沐浴着温暖阳光，伴随着孩子们稚嫩的笑声，孩子们一起出发到童乐园的各个角落寻找更多的蒲公英！孩子们异常的兴奋地穿梭在童乐园的各个角落像一个个小侦探家一样。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 听到孩子们兴奋地叫声：老师快来，我找到了.....这边也有.......快来、快来，这边有好多棵呢.....</span>老师我和我的好朋友看见了蒲公英他们有的是5朵，有的是4朵，有的有2朵花，有的有20多花。</p> <p class="ql-block"> 我和王加泽一起去找蒲公英了，我数了数蒲公英的花，有2个、3个、5个，我还发现了11朵花的蒲公英，我们数啊数，最后一起才数得清。</p> 蒲公英的秘密 <p class="ql-block"> 回到教室后，老师带我们一起观看了关于蒲公英的图片、视频，我们知道了蒲公英在哪里长大、它可以开多久等等……</p> 蒲公英自然写生 <p class="ql-block"> 自然中，孩子们细致观察，灵性表达，感受蒲公英之美，自然笔触展现。</p> 我和蒲公英做游戏 <p class="ql-block"> 轻轻的拿起蒲公英，然后用力的吹，这样明年春天又可以看到它啦！</p> 蒲公英大调查 <p class="ql-block"> 蒲公英富含氨基酸，含有镁、钙、铁、锌等矿物质，还能消炎杀菌。可以做食材，也可以入药。我们感冒时经常用到的蒲公英片，蒲公英颗粒等等都是用蒲公英做成的。</p> <p class="ql-block"> 孩子五彩斑斓的童年，需要大自然的教育和滋养。让他们亲自体验、亲自寻找、亲自探索，感受周围的环境，感知生活的美好。</p>