集思广益、备出精彩——启翔幼儿园小班集体备课及教学经验分享

草根年华

<p class="ql-block">为了进一步落实教学常规,提高教师教学水平,充分发挥集体教研的作用,集思广益,取他人之长 ,补自己之短,提高全体教学人员备课、授课水平。大面积提高教学质量,强化和规范备课。开展了本次集体备课活动。</p> <p class="ql-block">  此次的集体备课由小班潘红梅老师主备,邓尚艳老师为辅备,备课内容是小班科学领域《水里捞宝贝》。</p><p class="ql-block"> 首先大家共同进行研课,小一班教师潘红梅准备的科学教案《水里捞宝贝》教案,全体教师分别从教材分析、教学目标、教学重、难点、教法等方面来说所备课的设计思路;最后全园教师进行研讨。特别是在研讨环节中,组内年青老师提出的教学困惑,代园长教师进行点拨,引导。</p> <p class="ql-block">  第一次研课结束,小一班潘红梅老师给小朋友们带来了有趣的科学实验活动《水里捞宝贝》。</p> <p class="ql-block">  全体教师及配班老师,共同来参加本次听课评课活动。</p> <p class="ql-block">  通过此次备课,听课,评课,我们都受益匪浅,收获良多!我们将继续扎实开展集体备课活动,切实提高教师教学水平和专业素养。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">老师们的第二次集体备课的记录,老师们纷纷提出了课程整改的建议,并且做好记录。用生活中常见的物品来做实验,能更直观的观察记录。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">第二次研课结束,小一班潘红梅老师给小朋友们带来了精彩的活动《水里捞宝贝》。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">教研是幼儿园老师最好的成长平台,通过集体研课,一备,二备的讨论、交流、互动思考与感悟,也为接下来的教育教学工作打下了坚实的基础。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">集体备课后,每位老师进行教学经验分享。让我们能集思广益,取他人之长 ,补自己之短。</p> <p class="ql-block">此次集体备课的开展及教学经验分享,加强了教师间的交流与合作,实现了集体备课与教科研活动的有机结合,集合团队智慧,提高了集体备课的效率和质量。达到共同提高的目的,从而促进教师的专业发展。</p>

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