<p class="ql-block" style="text-align:center;">榆次区第一幼儿园分会场</p> <p class="ql-block"> 为贯彻落实 《深化新时代教育评价改革总体方案》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，推动高质量学前教育评价的学术研究、政策管理与教育实践的对话交流，助力园所教育质量提升，山西省学前教育学会和北京师范大学出版社（集团）有限公司于2023年6月28日一6月30日在山西省晋中市举办了主题为“观察评价幼儿发展，助力园所保教质量提升”的研讨会。</p><p class="ql-block"> </p> 观摩 享智慧 <p class="ql-block"> 榆次区第一幼儿园作为分会场，于6月30日上午进行了主题为“共享区域游戏中的观察与评价”的现场教研活动，山西省学前教育学会会长李志宇、北师大出版集团张丽娟主编、天津师范大学教育学部学前教育系主任梁丽娟教授、运城幼儿师范高等专科学校校长侯娟珍、中国教育报山西记者站站长赵岩、晋中市教育局学前科科长白永丽、中小学高级教师郭海敏老师等专家亲临指导，来自全国各地的70余位专家、老师参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，园长赵华平向与会老师进行了园所介绍和共享区域游戏开展情况。接着，老师们对27个共享游戏区进行了分组参观，并观看了孩子们是如何做区域游戏计划的。</p> <p class="ql-block"> 在自由参观之后，老师们重点对木工坊、管子乐园和娃娃影楼三个共享区幼儿游戏进行了观察。</p><p class="ql-block"> 孩子们根据计划和兴趣自主选择区域和材料，木工坊幼儿专注的据木头，测量、拼装，丝毫不受参观老师影响；在管子乐园游戏中，幼儿与同伴一起合作，主动寻求观摩教师的帮助，并邀请老师们一起参与到管子游戏中，共同体验游戏带来的乐趣；娃娃影楼幼儿自主选择，坚守各自“工作岗位”、履行工作职责，化妆、服务、拍照、选片、后期制作一条龙服务。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子们的礼貌、主动、自信、认真、专注无不感动着在场的每一位参会老师。</p> 研讨 筑成长 <p class="ql-block"> 老师们依据《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园指导纲要》，参照幼儿年龄特点，对在观摩活动中记录的幼儿游戏视频进行客观分析，组长带领大家对每条观察记录进行关键信息的收集与整理，借助《3-6岁儿童发展评估工具》梳理出相对应的领域及发展项目，最后通过研讨确定发展等级，形成直观的评估报告。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活动中，老师们各抒己见、遇到困惑或者疑问时集体讨论，教研热情如藤枝蔓延，这种体验式的现场教研活动获得了参会老师的一致肯定和赞扬，老师们纷纷表示受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 同时老师们针对孩子的发展现状，给幼儿提供针对性指导和有效支持，使幼儿向更高游戏水平发展，也促进儿童个性化发展，拓展每一个幼儿的有意义学习。</p> 引领 聚能量 <p class="ql-block"> 活动接近尾声，山西省学科带头人，晋中市首席教师郭海敏老师用“3个最”——最适宜、最精细、最好的深度学习，对我们今天的教研活动给予了高度的肯定。</p><p class="ql-block"> 天津师范大学教育学部学前教育系主任梁慧娟教授对本次教研活动进行了点评，梁教授充分肯定了我园的共享区域游戏，并指出我们要为幼儿主动学习提供有准备的适宜的环境，将《指南》、《纲要》目标物化于环境中。</p> <p class="ql-block"> 评价是为教育的改进服务，同时我们也要重视幼儿游戏与学习中的师幼互动。活动最后，区一幼赵华平园长对本次活动进行了总结，希望通过今天的教研活动，能够给予我们教师专业上的引领，带给我们新的思想启迪。</p> <p class="ql-block"> 观察是评价的基础，评价是基于观察。以评价促发展，让我们心有所持，搏浪前行。在今后不断的成长中，争做一名知识丰富、技能娴熟的观察者。</p>