【仰望星空脚踏实地】吉林省中小学校长任职资格培训经验分享——舒兰市实验小学校周届霏

周届霏

吉林省中小学校长任职资格培训经验分享——舒兰市实验小学校周届霏 　　2023年6月12日至21日，在吉林省中小学校长任职资格培训的十天时间让我收获满满。十二位专家、校长的精彩分享，从不同角度刷新了我对管理的固定思维，教育学院还安排我们走进三所教育先进校进行实地观摩，再通过十几位学员的学校工作经验分享，开阔我们的视野，更新我们的观念，帮助我们多方面提升自己。 二班六组第一次合照 班主任王帅老师带领我们大家团建 “和合”六组正式成立 我们的口号：只争朝夕共创佳绩看我六组披荆斩棘我们的组歌：《天天向上》我们名字的含义：和合与共和美共生 专家引领指引方向 实地考察游有所学 学员校园管理经验分享 结业仪式班主任讲话 　　非常细心的刘放老师，每次培训她都提前到班级安排位置，做好所有学员的生活管理，事事亲力亲为，特别负责。 　　王帅老师特别幽默有趣，并且对此次培训的所有要求给我们详细讲解，对培训的每一步都如数家珍，是很负责的班主任。 学员学习心得分享 结业仪式丰富多彩各组学员敬献才艺 学习心得分享 　　通过这次培训学习，让我更进一步明晰了办学思想与理念，明白了一名合格校长应该具备的素养，明确了一名校长在团队中的角色定位一一影响与引领，进一步认识到我校和其他校的差距，更使我坚定了努力的方向。 当好校长必须注重加强学习，不断提高自身素质和综合能力。教育需要创新，创新离不开学习，从这一点说，学习是学校发展的不竭动力。有一位好校长，就有一所好学校，因为校长在学校里是管理者、指挥者，在各项工作中起核心、主导作用，起决策的决定作用而要做好这些工作，校长必须不断提高自身素质，必须注意学习、勤于学习，这种学习提高必须是经常的。我深深地感受到了知名校长对学习的执着与坚持。校长要有一个好习惯一-学习，那我们的眼界大开了。 通过学习，才能不断掌握教育教学管理和教育法律法规，才能做到思想为先导。树立良好的人格魅力和个人魄力，工作、讲话才有感召力。 校长要具备良好的专业素养。校长不仅是学校的行政领导，更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。 通过培训让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。这说明一位校长必须具备深厚的学术功底让我知道了这种源自校长有过人的学术修养而形成的学术研究感召力在学校教科研中比单纯的行政命令与领导优越程度之所在。正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭能力，老师在教学实践和研究的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。 校长应为教师的发展搭建平台通过几天的学习使我意思到了坚持教师第一，为教师的发展搭建平台。学校要把教师视为办学之基，把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。重视教师的参与意识和创新意识，使老师的才能得到充分发挥，人性得到最完善的发展。教师在学校事务中体现着主人的地位，通过各种方式和渠道让教师参与学校管理，一方面可以激发其主人意识和工作责任感，激发其主动精神和创造意识，提高教师的自我价值，增强工作效率:另一方面由于教职工参与学校管理，增加了管理的透明度与可信度，增强了认同，使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感，使学校与教职工形成一个整体，从而提高教职工的自豪感、责任心和使命感，体现出教师是学校的主人。 当好校长必须要关心教职工。必须为人为善，工作要起表率作用，以身作则，吃苦耐劳，脚踏实地，决策要科学合理，在行为上，作风上要民主，加强同班子成员的沟通，多引导多激励，还要学会放权，尊重信任每一位班子成员，使学校领导班子成员放心、放手、放胆地抓所负责的学校管理工作，做到坚持原则和灵活性的整合。 校长是一所学校的灵魂，是引领学校发展的核心力量。有人说有什么样的校长就有什么样的学校，一个好校长就是一所好学校。这无疑是对校长角色重要性的肯定，也是人们对校长的无限期望。校长的办学思想引领着学校发展的方向，决定着学校育人价值取向。那么，校长必须具有崇高的人文情怀，高尚的人格魅力，渊博的文化知识和清廉正派的作风。这样才能适应教育发展的需要才能正确地引领学校发展，才能塑造好学校的灵魂。而这种良好的综合素养需要不断的历练和升华。 “路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”我将把这次培训的所知、所悟、所得融入到工作中，任重道远、脚踏实地、不忘初心、继续前行，真正做一名学以致用的实践者、先进理论的传播者、教师专业成长的引领者。新的一天新开始、新的阳光新收获，我将协同团队，在未来学校发展的路上，夺取一个又一个的辉煌!