学习无假期 成长不停步——前吴召学校暑假作业

宗晶

<h3> 伴着蛙声蝉鸣,随着清风阳光,快乐的暑假开始了。为了丰富你们的暑假生活,增加见闻,拓宽知识视野,确保你们不负假期时光,健康快乐成长,我们特设计了融知识性、实践性、趣味性为一体的特色作业,期待本次作业能为你们的假期生活增添斑斓的色彩!<br><br> 语文篇<br> 一、磨练心性——做练字小明星<br> “一点成一字之规,一字乃终篇之准”写字如此,做人也如此。写一手漂亮的汉字是每一个中华儿女的责任和义务,也是每个人必备的基本功,所以我们要笔不离手,每天保质保量练字10个。家长可以帮孩子选择合适的字帖,开学后,学校将组织班级写字比赛!<br> 二、阅读摘抄——做阅读小明星<br> “读书使人明智”, 一个人惟有“读万卷书,行万里路”,才能增长见识,丰富阅历。假期中,希望同学们按照以下要求去做:<br> 1、阅读推荐书目,选择自己感兴趣的书,每天最少半小时读书,还可以邀请爸爸妈妈和你一起读,共同分享书中的精彩情节。(《爱的教育》《草房子》《小王子》《狼王梦》《城南旧事》《汤姆索亚历险记》《骑鹅旅行记》《红岩》)<br> 2、不动笔墨不读书,准备一个阅读积累本,每天读书的时候,积累好词佳句,开学后比一比谁积累得最多。<br> 三、乐学经典--做设计小明星<br> 连环画是一种古老的中国传统艺术,以连续的图画叙述故事、刻画人物,题材广泛,内容多样,是老少皆宜的一种读物。假期中,希望同学们开动脑筋、发挥想象,用手中的画笔,把自己最感兴趣的一本书或一个小故事做成一本连环画。<br> 四、经典诵读—做背诵小明星<br> 古诗词是中华文化中的经典,利用假期认真背诵古诗,不仅能增加积累,丰富文化底蕴,还能提高自己的文化素养。(两天背诵一首,借助网络搜索抄写在积累本上再背诵)<br>村居——高鼎 己亥杂诗——龚自珍<br>竹石——郑燮 石灰吟———于谦<br>墨梅———王冕 游园不值———叶绍翁<br>忆江南———白居易 小儿垂钓———胡令能<br>春日———朱熹 夏日绝句———李清照<br>三衢道中——曾几 江南春———杜牧<br>蜂———罗隐 送元二使安西———王维<br>别董大———高适 春夜喜雨———杜甫<br>江畔独步寻花——杜甫 鹿柴———王维<br>滁州西涧———韦应物 望洞庭———刘禹锡<br>小池——杨万里 江雪 ——柳宗元<br>惠崇春江晚景——苏轼 寻隐者不遇——贾岛<br>晓出净慈寺送林子方——杨万里<br>池上——白居易 长歌行——汉乐府<br>敕勒川——北朝民歌 咏柳——贺知章<br>九月九日忆山东兄弟———王维<br><br> 数学篇<br> 1、请统计家里7月份和8月份支出情况,支出项目可分为食品、服装、书报等(最多列出4项),并求出它们占总支出的百分比,并绘制成统计图。<br> 2、寻找生活中长方体或正方体形状的物体,先估算一下它们的体积,再进行测量与计算。<br> 3、多留意生活中出现的一些有关数学知识,并做好记录。<br><br> 英语篇<br>  1、每天听读英语5分钟,内容为6年级的课文。(可以借助网络搜索课文录音)<br> 2、绘制一张英文主题小报<br><br> 体育篇<br> 响应&quot;每天锻炼一小时&quot;的号召,提高并改善基本身体素质,特在暑期为同学们安排以下锻炼活动。<br> 1、原地踏步 20 个<br> 2、高抬腿10 个<br>  3、跳绳一分钟<br> 同学们在锻炼前后一定要热身和放松,这样大家在运动中能够有效的预防运动损伤,在运动后能够快速恢复身体各项机能!<br><br> 音乐篇<br> 学唱国歌(借助网络搜索并学唱)<br><br> 科学篇<br> 小总结:科学课结束了你学会了什么?(不少于100字)<br><br> 美术篇<br> 请同学们以《夏日荷花》为主题创作一副绘画作品,发挥自己的想象,表达自己对夏季的热爱。<br><br> 劳动篇<br>   我们是家庭的小主人,做爸爸妈妈的小帮手。懂得作为家庭的一员,有责任有义务分担家务劳动,在劳动中不仅能体验劳动的辛苦与喜悦,同时在劳动中懂得了感恩。<br>  亲爱的同学们,暑假于你们的意义是韬光养晦,是蛰伏待发,是默默的积蓄。暑假的日子里,不仅要在玩耍中成长,还要有知识的浸润。请你们拿出彩笔在暑假这幅长卷上,尽情地描绘缤纷的色彩,拥抱快乐的假期,追逐你们的梦想。你会发现,越努力,越幸运,每一朵花的绽放都不是偶然,付出终将获得回报。夏日是一个辛勤耕耘、挥洒汗水的季节,希望同学们能够“观”有所感,“学”有所获,度过一个丰富多彩而有意义的暑假,坚持良好的作息习惯,加强锻炼,开阔视野,为新学期做最好准备!<br><br><br></h3>

暑假

假期

同学

背诵

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你们

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夏日

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