如果你要写收获

商丘生物学教研

<p class="ql-block">如果你要写收获,</p><p class="ql-block">你就不能只写收获。</p><p class="ql-block">你要写高铁飞驰,</p><p class="ql-block">从北方到南国。</p><p class="ql-block">你要写科技深度融入生活,</p><p class="ql-block">出行在外只需手机在握;</p><p class="ql-block">你要写杭师大的流霞剧场,</p><p class="ql-block">众导师睿智的思想,</p><p class="ql-block">小伙伴们身怀绝技的模样,</p><p class="ql-block">还有领导们百忙中顶风冒雨的探望。</p> <p class="ql-block">戢明主任坐阵理科汇报现场,给我们以鼓励!</p> <p class="ql-block">四位专家评委有杭师大的教授,有学校的校长,还有省教研员,都是妥妥的大专家,让人倍感压力哦!</p> <p class="ql-block">第一个登场的是安阳市教研室的马志勇老师,他只小学信息技术,课件很高大上,网络教研是他的特色。</p> <p class="ql-block">共生 共研 共成长 ~商丘市生物学 张静。生态学名词共生用于教研工作之中,也是很恰当的!</p> <p class="ql-block">信阳市张健,中学数学教研员!据说他参加中考命题,常做讲座的。</p> <p class="ql-block">南阳市物理~李卓~研以共进 修以致远。卓是我认识了好几年的朋友了 ,睿智又贴心,教研工作做的细致入微。</p> <p class="ql-block">小伙伴们很努力很认真,佩服之至!</p> <p class="ql-block">许昌市魏都区甄晓莉。这是我的室友,很优秀的一位姐姐,既做专业研究,又是单位的管理者,很了不起呢!汇报内容满满的诗意,点线面上都有闪光点哦!</p> <p class="ql-block">刘月影 平项山小学数学~做有品质的教研,带有思想的团队。这是艳帅的同事,一位美丽优雅的小姐姐。她是个极认真的人,在展示前一直在修改着课件和文章。</p> <p class="ql-block">姜国策是信阳罗山教研室的中数教研员,很有思想的一个人,工作室活动开展的轰轰烈烈,很值得我们学习,待人又谦和友好。</p> <p class="ql-block">这是洛阳洛龙区的张红利,又美又飒的小数,上次汇报就对她印象深刻,今天也是精彩异常。</p> <p class="ql-block">李静,是我认识最早的一个同学,她在第一次杭州培训上代表全体同学发言,形象好气质佳。后来熟悉了以后,才发现是个可爱的爱笑的人儿!</p> <p class="ql-block">浙江省生物学教研员周初霞老师首先做了点评,她说教研员是为人做嫁衣的,是托举他人的。</p> <p class="ql-block">小学科学 校长,带工作室的一线教师。从教研的本质点评。区域教研创新,创新先要守阵,围绕生本课堂才易成功。校本教研最大问题是动力,评价很重要,出卷工作要做好。学术研究要小而深而精,要持续滚动的继续研究。要进窄门走远路。工作室助人者自助,工作室学员自我发展意识建立起来,我们来助推。汇报方面,不在于多,在于精,抓住要骇。</p> <p class="ql-block">论文是做,写,悟的产品。教研员要教,要研!教研有无限可能。点滴细碎工作中要提升发展自我!要提练,反思。</p> <p class="ql-block">巩子坤教授最后做点评。他对教研体制大加赞赏,认为教研员发挥的作用很大,他希望我们能发挥教研员的作用,为人师表为人做嫁衣,做好铺路石。</p> <p class="ql-block">精神是动力,模式是总结,成果是物化。教育理念不落后。</p><p class="ql-block">责任重大,使命光荣。河南是教育大省,要成为教育强省,还要继续努力。</p>

教研

教研员

工作室

汇报

课件

点评

嫁衣

小伙伴

收获

师大