<p class="ql-block">杨柳青青，细雨绵绵</p><p class="ql-block">时光清浅，岁月嫣然</p><p class="ql-block">撷一束光阴，抚过心间</p><p class="ql-block">唯有“研”语的芳华，沉香流年</p> <p class="ql-block"> 为打造高效课堂，推进教师专业成长，丰富教学研讨，6月29日，“2023年省能力素质提升初中物理现场说课赛前指导”活动在第十六中学西二校区南五楼多功能教室举行，在市教研院初中物理教研员邓晓琼老师的带领下，参赛教师所在县市教研员以及学校教研组长、骨干教师组成指导教师团队，对四位参赛教师赛课活动前的集体备课、磨课给与充分帮助与指导。活动得到了十六中学校领导的大力支持，初中物理学科先后四次在此校开展赛前指导培训活动。</p> <p class="ql-block"> 参赛教师根据抽签的顺序依次进行说课展示，他们依据新课程理念，研读教材，了解学情，从教法学法、教学过程、板书设计等几个方面进行深入阐述。活动中精美的课件演示，富有魅力的课堂语言，清晰的教学流程，赢得了在场教师和领导的阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 以“说”促教，“说课”这一研训形式已经成为提高教师素质的一条有效的途径。教研员邓老师要求教师，要把握大单元教学的理念，站在知识板块的角度看一节课的作用；要多挖掘学生的优势、心理特点以及生活经验；要注意各个环节之间的逻辑关系，过度自然。邓老师对参赛老师结合生活实际，加入生动课堂视频、图片给予积极的肯定，也对老师们在几次磨课过程中的不足给出了高屋建瓴的建议。</p> <p class="ql-block"> 磨课是教师走向成熟的必由之路，通过说课、磨课的过程，能有效提高教师对教学理念的更新能力和教学资源的整合能力，促进教师的教学设计能力、教学创新能力和教学语言表达能力及教学反思能力。六月份，初中物理学科在市十六中吕校长的组织下，指导团队曾分别于6月5日和6月19日与参赛教师进行了两次线下磨课；6月14日和6月26日，分别进行了两次线上磨课。磨课过程中，老师们畅所欲言，进行了深度的思维碰撞，在不断的研磨中共同提高。</p> <p class="ql-block"> 对于参赛教师来说，每一次的研训都是一次历练和蜕变。虽然很累，但有的经历和机会或许一辈子只有一次。老师们努力着坚持着，在学习中成长，在奋斗中收获，在反思中升华。</p> <p class="ql-block"> 如切如磋，如琢如磨，其志弥高，其乐无穷。“说课”是教师之间分享交流的一种研讨方式，也是促进教师专业化发展的有效途径。本次活动，是参赛教师的又一次赛前演练。相信通过指导团队的引领，一定会对正在成长中的青年教师起到积极的促进作用，为迎接即将开启的省教师素质提升现场说课活动做好准备。</p> <p class="ql-block">美篇制作：刘也琪</p>