<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实上级教育部门关于师德师风建设的工作要求，不断提高教师的职业道德水平，塑造师德高尚、素质优良，人民满意的教师队伍，桦林镇中心校认真开展专题学习，评选出本校首批师德师风楷模并于近日开展了宣讲活动。本次为大家推送的是桦林镇中心校师德师风楷模——班主任邵明秋。</p> <p class="ql-block"> 今天能够有幸在这里与大家交流感到十分荣幸，其实这是同事们对我的信任以及教育接力棒的传递。我就是我们桦林中心校毕业的学生，这里有我的小学或是初中的老师，你们见证了，我从当年一个内性、平凡的女孩到如今接过你们手中的接力棒，继续坚守教育讲台，和你们一样为我们桦林这片沃土奉献青春、奉献心血的历程。今天我没有华丽的词汇，心中只有一颗赤诚、朴素、真挚的心与大家交流我在工作中的情愫－－感恩学校、尊重同事、无愧学生。</p> 情愫一：感恩母校 <p class="ql-block"> 正因为我是本校毕业的学生，所以幸运地有了这份光荣的工作。自1999年3月有幸加入桦林中心校教师队伍，已经24年了，二十多年来我一直心怀感恩，十分珍惜有幸得来的这份受人尊敬的工作。因为这份工作让我有了幸福的生活以及追求美好的能力。因为感恩母校，当年我选择留在分校安民小学和南城子小学，十一年我把最好的岁月留在了偏远的农村，从小得益于老师和家庭的教育，使我养成了严谨的性格，十一年无论家人生病还是我结婚、怀孕，没有因为个人原因请过一天假，都是尽量安排好，不影响工作。工作中虽也有笨拙但也尽自己所能兢兢业业、踏踏实实地教好书。</p> 情愫二：敬重同事 <p class="ql-block"> 我走上教育岗位至今，也曾有过年轻气盛的躁动；浅尝甘霖的欣喜；屡遭挫折的痛楚；更有过整夜不眠的焦虑。是领导们关切的话语以及在教学上耐心的指导给了我信心，是同事们在工作、生活中一次次给予我关心、鼓励给了我力量。每一句亲切的问候，每一个温暖的笑容，都能驱散我的负面情绪，因为我们朝夕同行，因为我们互相给予力量，因为我们有幸共享人间美好，我满眼星辰除了家人就是你们，让我十分尊敬以及尊重的老师们、同事们。你们也曾用最美的青春为桦林教育奉献一切。如今在你们的引领和影响下我将继续耕耘在教育讲台。</p> <p class="ql-block"> 当走进教室听着孩子们说声“老师早上好！”，心中满是欢喜，站在讲台上看到孩子们清纯的眼眸，心中充满了责任感；我觉得只有努力做好每一件事，无愧学生才是一名好老师。记得刚上班时接的第一个班，第一次考试并不理想，走进村里总觉得脸红不好意思，那时真是不敢抬头见人。之后我虚心向老教师请教，钻研教材，终于在一次次全镇大汇考中取得连续四次全镇学年第一名的好成绩。从此有了家长的信任、学校的帮助，我有了工作的动力，让我这个性格内向、不自信的年轻教师勇敢地在教育征程中前行、坚持。回到中心校接了五年级，为了更快更好的完成学校交给的任务，我向身边优秀的老师学习，以她们为榜样，并在领导的指导引领下，多问多看多学，努力教好课，带好学生。在大家的关爱与温暖下，让我拥有了无限的力量和干劲。</p> 情愫三：无愧学生 <p class="ql-block"> 昨晚当我回想多年的教育历程，表达完心中的情愫后满是激动，文稿结尾改了又改总觉得不恰当，偶然想到这样一段话，“教育的本质，正如一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，教育就是一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。”这正是我要表达的，我们桦林中心校的辉煌正是一位位老教师耐心引领年轻教师，年轻老师教师热情地接过教育的接力棒，延续育人情怀与追求，以教好每一名学生为己任。我们感恩得之，无愧信之，当大爱与教育结合，就好似阳光与水蒸气撞了个满怀，彩虹初现，美好难忘。我时常回望自己的教育初心，不丢失自己，不失于教育。励志做一个学校信任、家长放心、学生爱戴的好老师!</p> <p class="ql-block"> 牡丹江市桦林镇中心校</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 2023年7月</p>