<p class="ql-block"> 暑假来临，为了让孩子过一个充实而又快乐的暑假，该如何安排作业呢？一年级从“德、智，体，美，劳”五大模块推出了暑假作业清单，全面考虑学生的综合素养，提高学生的学习水平，培养学生的动手实践能力，提高学生的身体素质。</p> 以“德”为先躬身行 <p class="ql-block"> “跟着习爷爷学用典”学生通过故事、图解、小画、手抄报的形式，讲解和阐述习近平总书记用过的典故、名句。</p> 以“智”为本书中汲 <p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8);"> </i><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><i>语文小天地</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">每日书香：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b>快乐读书伴成长，人生因读书而精彩。每天坚持阅读，不低于30分钟。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">必读书目：</span></p><p class="ql-block">《小鲤鱼跃龙门》</p><p class="ql-block">《“歪脑袋”木头桩》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">选读书目：</span></p><p class="ql-block">《一只想飞的猫》</p><p class="ql-block">《小狗的小房子》</p><p class="ql-block">《孤独的小螃蟹》</p><p class="ql-block">（1）完成阅读打卡表和阅读小书架。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（必做）</span></p><p class="ql-block">（2）制作不少于7页内容的故事绘本书，需要有一定的故事情节。也可以选择其他的绘本或图书制作<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（选做）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"></span>（3）完成阅读记录卡。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（选做）</span></p><p class="ql-block">（4）完成一份好书推荐卡。A3<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（选做）</span></p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">以上选做内容二选一。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">背诵小达人</b><span style="color:rgb(237, 35, 8);">：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span>背诵二年级一二级古诗，你一定会成为记忆小达人！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成古诗小书架</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">每日墨香</b></p><p class="ql-block">书写二年级上册写字表生字。要求字迹工整，规范，美观，两天一张。</p><p class="ql-block"> 开学每人提交两张书法作品（毛笔字，硬笔字均可）</p> <p class="ql-block"> <i style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><u>数学小天地</u></i></p><p class="ql-block">数学超市</p><p class="ql-block">一号商品：必做作业</p><p class="ql-block">坚持每天练习100以内口算，一天15道(①计时5分钟以内②完成后自我检查，并改正）。</p> <p class="ql-block">二号商品：选做作业（自选两个任务完成）</p><p class="ql-block">任务一：认识不同的尺子</p><p class="ql-block">1.通过查阅，了解尺子的种类（直尺、卷尺等）。</p><p class="ql-block">2.仔细观察，找到不同尺子之间的共同点。</p><p class="ql-block">3.折一折、画一画，尝试自制尺子。</p> <p class="ql-block">任务二：感知生活中的米和厘米（多摸、多说、用米尺量一量家里的东西）。</p> <p class="ql-block">任务三：分物游戏请大家把18个小圆片分成个数相同的2份、3份、6份、9份，并记录在下方的实践单中（可以自制小圆片实际分一分）。</p> <p class="ql-block">任务四：感受时间完成以下小任务，并统计相关数据。1掐秒表（手机），看看能不能暂停在1.00秒。2你10秒能鼓掌多少次？3你1分钟的心跳次数是多少次？4想一个与感受时间有关的活动：______________________________________________________________________________</p> 以“体”为重天天练 <p class="ql-block"> 根据体育计划表，坚持锻炼打卡。拍照附文字。A4纸</p> 以“美”为贵勤展艺 <p class="ql-block">1、音乐🎵</p><p class="ql-block">学唱一首夏天的歌，学生可以自编舞蹈。录制视频提交。</p><p class="ql-block">2、美术</p><p class="ql-block">完成《跳舞的人》和《我的假期》这两个主题的绘画作业。A3纸</p> 以“劳”为基日常做 <p class="ql-block">“我是整理小能手“</p><p class="ql-block">学习洗袜子，系红领巾；学习用扫把扫地；学习叠衣服、裤子、卷袜子；饭前盛饭、摆碗筷；学会整理自己的书架及卧室。</p><p class="ql-block"> 拍照附文字。A4纸</p> <p class="ql-block"> 同学们，这个假期是“暑”于你的，相信通过完成以上任务，你会在付出中收获前进的方向，你会在书中遇到未来的自己，你会在劳动中看到生活的美好……你会遇见最精彩的自己！</p> <p class="ql-block">编辑：闫珍</p><p class="ql-block">审核：李格霞</p>