<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 为贯彻落实“双减”政策，检验“五育并举”深度融合成果。6月20日下午，白泥井镇中心小学开展了社团成果验收活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 各社团精心准备，用心汇报，一个个魅力社团绽放青春风采，为考核小组献上精彩艺术盛宴。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 瞧！尤克里里社团的琴声悦耳动听；书法社团的笔下书韵飘香；健美操社团的舞姿活力四射；沙画社团的作品令人感叹……</span></p> 音乐类 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 电子琴，以丰富的音乐，多变的节奏，赢得学生们的喜爱。在指导教师郑老师的带领下，学生们取得了很大的进步。他们掌握了简单的乐理知识和一定的弹奏技巧。视唱乐谱、独立演奏能力进一步提高，音乐审美和音乐表现逐步娴熟。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 学生们基本是零基础，经过认识电子琴的构造，音色节奏的选择，自动和弦伴奏，识读简谱、电子琴弹奏方法等一系列较枯燥的学习过程，现在社团里几乎每个同学都能自弹自唱几首曲子，这离不开同学们的认真努力，真的是非常棒！超过了预期的效果！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 尤克里里作为一种四弦拨弦乐器，比吉他更加简单易学，声音好听可爱，音色优美，能搭配各种旋律，无论是合奏、独奏，还是重奏，随你怎么弹，随时随地玩起来！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 尤克里里能够提高学生对音乐艺术的欣赏能力、聆听音乐的能力以及提高注意力的集中度等。看！经过一学期社团学习的他们弹得也是有模有样！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 心有多大，舞台就有多大。音乐响起时，舞蹈教室一下子涌出了青春的气息。整齐的舞蹈动作带来的美感瞬间征服全场～</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 排练中，学生们从来都不嫌苦、不怕累，每一次基本功，每一个造型都认认真真地练习，虽然额头流淌着汗水，但是脸上却始终洋溢着灿烂的笑容。</span></p> 美术类 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 线描是一切绘画的基础，这是研究绘画艺术所必须经历的一个阶段。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 线描社团宗旨在于培养学生对素描的兴趣、爱好、增长知识，提高技能。丰富学生的课余文化生活，为今后我校培养美术人才起着积极推动的作用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 线描社团让爱画画的学生们尽情地释放美术天赋和绘画才能,虽然有部分学生绘画能力不是很强,但在这学期的社团活动中，每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美能力上都得到很大的提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 沙画是一门综合的艺术，锻炼的是孩子的综合能力，不仅是对造型能力、审美能力的锻炼，更是对动手能力、创造力、专注力和自信的培养。它也是多元化的艺术表现形式，结合了美术、音乐、表演、语文、历史、舞台展示等为一体，全方位锻炼学生，让学生可以感受到艺术和生活结合的快乐和将生活艺术化的情趣。以沙为墨，以指为笔，通过沙子细小的颗粒散落下来，用手指去描绘，把它勾勒出最美的故事。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> “玩”是孩子们的天性，通过玩沙子学习知识，开发智力、想象力。通过玩沙子感悟色彩的搭配，打开创意大门。孩子们在画台上用一掬细沙、一双妙手，瞬间变化出种种图案，惟妙惟肖，绘出美丽动人的画面，来体验沙画独特的艺术魅力，这不仅仅是作画，更是美术的静态艺术变成动态之美的呈现，使绘画更富生命力。</span></p> 书法类 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 来到了书法社团教室，孩子们仔细听讲，用心临摹，凝神于笔尖，倾注于纸张，一个个规范、工整的字迹跃然纸上，纸笔相成。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一直以来，郭老师把"抓双姿，养习惯，写好字，促发展"作为一项工程来抓，要求学生在书写前，平心静气;书写时，意到笔随。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 学生们通过一学年在书法社团的学习，不仅端正了书写姿势，字体结构感也得到了一定的强化。</span></p> 体育类 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我校作为“足球示范校”，为树立健康第一、终身健身的意识。从“热爱足球、享受足球”两个方面进行设计，培养团队精神和合作能力，增强学生的身体素质，开展了足球社团小组。社团开展后同学们参与积极性高，学习兴趣浓厚。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 瞧，绿茵场上，随处可见尽情挥洒汗水的矫健身影，他们此时播撒的汗水终将收获一个健康的身体和顽强拼搏的体育精神。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 啦啦操集舞蹈、体操、音乐、健身于一体，给人以阳光、活力、健康的感觉。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 学生们把体操中的技巧动作和现代舞蹈动作与音乐等巧妙地融为一体，体现出一种鲜明的律动感和时代感，洋溢着青春的气息。</span></p> 信息技术类 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 计算机社团小组的开设，目标是提高学生的计算机操作能力，使学生初步认识计算机硬软件系统，学会运用画板进行绘画创作，认识word的基本功能，懂得基本文字排版，认识Excel基本功能，学会简单的处理认识互联网，学会使用网络查找资料。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 学生们以童眼看世界，以童心筑梦想，充分发挥想象力，借助电脑工具，以鼠标作笔，屏幕为纸，把心中美好展现出来。一声声敲打键盘，一下下点击鼠标一重重精雕细琢……</span></p> 益智类 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 棋牌有着精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力，深受学生的喜爱。棋艺活动中，蕴涵着人类的聪明智慧，体现着生活的哲理和 做人的启示，人与人之间产生思想的交流。我校许多学生对棋牌类有浓厚兴趣，针对这一情况，学校决定开设趣味棋牌社团班，引领学生充分认识丰富多彩的棋牌世界，将棋文化教育与学生学习、做人相结合，从而推进素质教育。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 下棋如做人，在某些方面也体现着一个人的素质，为了让孩子们形成良好的意志品质，徐达老师经常告诫学生们下棋要三思而后行，对局势多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，过后及时总结经验教训。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 经过勤练棋艺、总结经验，开展形式多样的的对弈后学生们的进步很大，很多学生都学会了不同的阵法，同时也能安安静静观看别人下棋，三思而后下棋，达到了趣味棋牌社团课应有的效果！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 每一个学生都是天生的艺术家，他们在趣味中挑战思维高峰，在生活中彰显非凡智慧。在多彩的社团课中绽放光彩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 不忘来时路，启航新征程，各个社团的老师们与学生共同收获着爱与光芒。致力让白泥井镇中心小学的每一个孩子成为全面发展的人，成为终身的运动者，无限的创造者。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">编辑：郑媛媛</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">摄影：郑媛媛 魏枢熳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">审核：安 晋</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">复审：刘伟杰</span></p>