<p class="ql-block">盼望着，期待着，孩子们一直渴望研学旅行，今天终于踏上了征途。四辆大巴，一路欢奔，正如三年级孩子们此时的心情。车窗外，雨后的上午，天，格外蓝；地，格外绿；水，格外清。极目远眺，远山似黛，汉江如带。半小时后，就到了目的地：唐城。三年级各班主任、跟班教师，组织好学生，鱼贯而入，进入唐城。</p> <p class="ql-block">三年级唐城研学，方强校长高度重视，亲自带队。到达目的地后，在开营仪式上，他就为什么研学、怎样研学与小朋友们进行了分享。指出了读万卷书，还要行万里路。只有认识到研学的重要，才能真正将研学课程化，真正落实教育部研学课程。各位同学在研学前，也应积极做好研学准备，严格按照老师要求去做。</p> <p class="ql-block">开营仪式上，305班梁美馨作为代表进行了宣誓。</p> <p class="ql-block">进入唐城，来到长廊，从廊檐喷出阵阵水雾，水雾缭绕，如烟，似雾，恍如仙境。孩子们也进入了涂鸦创作。一只只灵巧的小手，在所发的小白草帽上信手涂鸦，绘出自己喜爱的色彩。看着放飞的一个个幼小的心灵，看着那一个个色彩艳丽的小草帽，老师们也受到了感染，兴奋起来，纷纷拿起相机，记录下这美好的瞬间。</p> <p class="ql-block">为研学，旅行社给每个孩子发白草帽，既涂鸦创作，培养了孩子们绘画创作的兴趣爱好，又人性化考虑，让孩子们戴上草帽，做好防晒措施。为旅行社点赞，这真是智慧之笔。而那一顶顶草帽，又不由让我们想起了少年时代在农村麦忙时的场景。一顶草帽上，又何尝看不到传统文化的影响力？</p> <p class="ql-block">来到唐城，故地重游，却新鲜感依然。浓郁的传统文化氛围，时时刻刻将三年级的小朋友们勾住。轻盈的脚步，欢快的笑声，一队队充满朝气和活力的小学生，是今天唐城最大的亮点。漫步于东西市井之间，听着舒缓的音乐，不经意间，你会发现这样一幅画面：一位身着唐装的小姐姐，撑着油纸伞，踏着青石砖，踩着小碎步，在古色古香的仿古建筑中彷徨倘佯，似在寻找着大唐盛世的遗迹，却又在享受着当今盛世的美好时光。</p> <p class="ql-block">一个个精彩的节目，吸引住了孩子们。准确说，是节目中的传统文化，在无形之中勾住了他们匆匆的脚步。猴戏精彩，舞狮惊险，杂戏惊艳，魔术表演如梦如幻，不时掌声雷动。305班安址沂说：“老师，今天过得很开心。因为每个节目都很精彩，都很好看。”看街头戏剧表演时，他们搬凳而坐，整齐划一，体现了实小学生的智慧和守纪律意识。观看完毕，自动搬回原处，也体现了他们的文明素养。赵府抛绣球，看他们一个个争先恐后去抢，让他们在感受传统文化同时，又一笑而过：这真是一群天真烂漫的孩子。王帆老师安慰一个男生说：等你长大了，就有资格抢绣球了。切身感受传统文化的影响和魅力，这不正是研学的意义吗？</p> <p class="ql-block">在欣赏各种精彩节目之余，利用空闲时间，导游安排孩子们即兴自愿展示才艺，孩子们一个个可高兴了，有的已不由自主跟着音乐节奏律动起来，有的甚至表演了不止一个。梁美馨表演了《交党费》，又清唱了一首红色经典歌曲。方校长评价很高，夸赞三年级有不少人才，尤其像梁美馨这样的孩子，正符合学校一直提倡的体艺2+2教育理念，要让每个孩子、每位教师，都要有一个体育特长、艺术特长。</p> <p class="ql-block">方校长特意把梁美馨喊来，了解这个学生体艺方面特长以及在校外报主持人培训情况。并强调：以后延安精神进校园、歌唱红色经典歌曲，要多让这样有特长的孩子参加。</p> <p class="ql-block">不知不觉中，一天的唐城研学之旅已接近尾声。再见，唐城。下次还会再来，夜游唐城！更精彩！</p>