<h3> 为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，依据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的文件精神，结合鄂托克旗中小学体育教师的实际需求，进一步加强新时期体育教师队伍建设，提升育人能力，推动学校体育高质量发展。通过培训，使参训学员更新教育观念、增长新知识、提升新能力、开阔教育视野，提高中小学体育教师的专业素养和专业能力。</h3> <h3> 本次培训采用专家讲座、名校访学与互动研讨相结合的方式，围绕“新时代中小学体育教师育人能力提升”主题，课程涉及新课标理念、新课标的应用、体育与健康教师专业发展等内容。</h3> <h3> 于素梅博士进一步的提出如何有效实施“学练赛评”一体化教学：1.优化内容结构:单个技术+组合技能:运用能力(避免一节课只教单个技术)。2.体现学法指导:如何听讲、观、练、比、评价(明确学法指导内容)。3.消除不良现象:避免再学而不明，学而不全，学而不用 (讲道理、教到位)。4.完善学练赛评:学是前提、练是保障、赛是强化、评是促进(达到一体化)。学、练、赛、评一体化整体规划、系统实施，有利于提高体育教育质量，促进学生全面发展。<br></h3> <h3> 陈均教授围绕中国校园篮球发展现状及未来展望指出，我国校园篮球经过多年发展，正在逐渐迈向成熟阶段。在新时代体育强国建设背景下，体教融合战略正走向历史舞台，在竞技体育、校园体育、群众体育中开始发挥青少年体育人才培养的功能和作用。校园是体育的摇篮，竞技篮球后备人才培养亦应在校园中完成。而在校园篮球转型发展的关键时期，不仅要实现竞技篮球后备人才培养功能的重塑，还要继续完善面向普通青少年的校园篮球课程、教学、评价与保障制度，在普及的基础上提高，从而实现全面促进青少年身心健康发展和培养竞技篮球后备人才的双重目标，完成职能和使命的转变。</h3> <h3> 通过本次培训学习，帮助体育教师进一步理解新课标，全面了解学校体育工作的新常态、新理念以及改革与发展前沿动态，更新学校教育工作理念，增强体育教育的创新能力。提升专业能力。</h3>