现代双语实验学校小学部教务处期末工作总结

现代双语实验小学教务处

荷风送香气，竹露滴清响。在盛夏光景本学期的学校教学工作进入了尾声。🌸🌸 本学期，小学教务处在校长室的正确领导下，扎实工作，大胆创新，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至，现就本学期的教务工作总结如下: 开学前版面更新 为保障新学期各项工作顺利有序开展，我校教务处扎实做好新学期开学的各项准备，各项工作有条不紊，有序推进。2月3日上午，在二楼会议室举行新学期全体教师会议，本次会议由教务处主任范娜主持，杜校长对新学期全体老师提出了殷切希望。 全体教师会议结束后，教务处立即组织召开教研组长、备课组长新学期工作会议。杜校长带领大家对上学期教学工作进行了回顾，继而阐述了在国家的“双减”政策引领下，新学期针对语文、数学、英语、道法、科学、音乐、美术、书法和体育等教研工作的具体措施和要求。 通过本次春季开学教研筹备会，大家统一了思想，明确了职责，理清了思路，更为新学期的教学教研指明了方向，打下了坚实的基础。 教研组、备课组工作会议 教而不研则浅，研而不教则空。教研组是教师专业成长的最基层组织，是教师进行教学研究的基本单位。为进一步提高我校教研组工作水平，有效落实教学教研工作，促进教学质量的稳步提高，我校每周定期召开教研组、备课组工作会议。 集体备课 “学无止境，教无止境，研无止境”。备课是上好课的前提，集体备课是互相挖掘教师智慧，形成教学合力，提高教学水平的有效手段。🤝🤝 集体备课期间，主备课人畅谈所讲教学内容的编排意图、教学重难点并提出了教学建议。在探讨过程中，教师们认真聆听与记录，并在讨论时积极表达自己的观点，不断完善活动中各个环节的设计，大家相互启发，在思想的碰撞中擦出思维的火花。🌸🌸 优秀备课组长 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。学校根据各备课组的集体教研、教学业绩等方面的情况，对照评选标准出优秀备课组长。 问渠那得清如许，为有源头活水来。本次颁奖典礼，既是对优秀备课组的肯定，更是各备课组团队合作、齐心协力、深耕教研的成果展示。 查课 每日查课重点对课堂纪律、上课情况等方面进行检查。每日的课堂检查不仅有利于有助于促进我校学生养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围，更有助于我校提高教学质量，加强我校文明学风建设。 教师过关课 和风日丽学意浓，教师过关树新风，组内联动携手行，研讨交流求共赢。 为了提高新教师的教育教学水平，使他们的潜能和创造力得到进一步发挥，学期初我校小学部组织全体教师以备课组为单位开展教师过关课活动。 通过此次过关课活动，教师们展示了风采，收获了自信，更重要的是提升了教育教学水平和教育研究能力。👍👍 青年教师课堂大赛 新教师是学校的新鲜血液，给学校带来了新的生机和活力。为了提高新进青年教师的课堂教学组织能力，促进其全面快速成长，我校小学部每学期坚持开展“青年教师课堂大赛”活动。 一次历练，一次成长，一次磨砺，一次绽放。学校以青年教师赛课为契机，为青年教师们搭建了一个锻炼自我、展示才华、交流学习的良好平台，让更多的青年通过比赛提升自我，绽放光彩，为学校的教育事业注入更加坚实的力量。 “青年教师课堂大赛”获奖教师 同课展风采，异构促提升 同中求异，异中求同是同课异构的魅力所在，相同的教学内容，不同的教学构想，几位老师扎实的教学功底和娴熟的教学技艺给大家展现了异彩缤纷的课堂。 此次同课异构活动最大的价值和意义在于它搭建了交流互通的平台，在展现每个教师风采的同时，更形成了多向思维碰撞，集体智慧的凝聚，从而使我们每个参与者都获益匪浅，教学能力得以提升。 师德师风培训学习纪实 教师是立校之本，师德是教育之魂，要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我校师德修养，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐家园。我校定期举行师德师风专项培训学习。✊✊ 杜校长结合具体案例，对师德“红黑榜”行为进行深入浅出的剖析，并面向全体教师提出要求：在工作时要时刻保持对师德红线的敏感度，严格约束自己，兜紧底线，拿出态度，积极推进学校师德师风建设不断迈向新台阶。 师德师风学习心得 师德师风笔记检查 离校前，检查组对全体教师的师德师风学习笔记进行了全面细致的检查。 检查中发现，学习笔记抄写认真，内容丰富详实；心得体会言辞真切，字里行间流露出热忱的教育情怀。 师者如光，微以致远；师者如雨，润而无声。师德师风系列活动，引导我校教师坚定了理想信念，我们将始终保持清醒，守底线知敬畏，以心育心、以德育德，努力做既精通专业知识的“经师”，又涵养德行的“人师”，用心用情去温暖每一个孩子。🥰🥰 青蓝工程 提灯引路，育梦成光。师徒们共同阅读和签订了本学年青蓝工程协议，从此，每位师傅肩上多了一份沉甸甸的责任，徒弟们则多了一位亦师亦友亦知己的领路人。 师徒之间互相听课、互相学习，共同成长。 作为“师傅”既是一份荣誉，也是一份责任和压力。从教中学，从学中优，以身作则，相互促进，示范引领，希望青年教师要利用好学校搭建的平台，虚心向师傅学道德，学责任，学专业，虚心学习，扎实工作。 薪火相传，匠心筑梦；师徒结对，青蓝互滋。相信在一群事业心强、教学经验丰富的师傅的引领下，徒弟们一定会在双语小学这片沃土上茁壮成长、终成栋梁！ 期末业务检查 检查前，教务处组织召开期末教师业务检查工作会议，杜校长从检查内容及注意事项等方面作了详细说明和具体要求。 翻开一本本作业，整洁的页面、工整的字迹，都体现出孩子们端正的学习态度和良好的书写习惯。对每一次作业，老师们都认真批改，有错即纠，通过不同的评价语言及时表扬和鼓励学生。 通过检查发现老师们能够遵循合理、适量、有针对性的原则，且批改及时，能使用个性化、多样化的评价方式鼓励学生学习。 认真细致的检查组老师😃😃 在今后的工作中，我们要不断创新，不断进步，精心备好每一节课，用心上好每一堂课，认真批改学生的每次作业，让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长，让每位学生的人生因我们的付出而精彩!🌈🌈 校园文化活动 浓浓书香，伴我成长 为了培养学生读好书、勤读书、好读书、会读书的良好读书习惯，让每一位学生随时都能亲近书本、开拓视野，学校每个班级都设立了自己的班级图书角。 班级图书角 每个班级的孩子们自发的带来了自己的课外书，供同学们借阅分享。 学校每个月都对班级图书角开展情况进行检查、通报，通过多种活动评出“书香班级”、“书香少年”、“书香教师”等。 读书打卡100天倡议书 在世界读书日到来之际，教务处组织小学部全体学生参与“书香浸润童年，阅读点亮人生”阅读打卡100天倡议书活动。 借此活动，进一步激发了孩子的阅读兴趣，感受读书的乐趣，提高自主阅读能力，为其一生的发展打下坚实的基础。我们以书为煤介，以阅读为纽带，让孩子们在“书香阅读”中，收获满满的课外知识！ 汉字听写大赛 为进一步加强中华优秀传统文化教育，深入开展汉字听写推广活动，丰富校园文化生活，提高学生的语文素养，2023年3月14日上午，我校小学部教务处举行了汉字听写大赛。 学生组 通过紧张激烈的比赛，最终决出了一二三等奖，并对其进行了奖励。 本次活动丰富了校园文化生活，增进了学生学习汉字的兴趣。 教师组 本次汉字听写大赛，不仅展示了学生和教师的语文知识和书写能力，更是一次中华传统文化的传承，让广大师生进一步认识汉字在中华文化中的地位和作用。 “我的家乡我来赞”征文比赛 教师组 以“我的家乡我来赞”为主题，记录家乡民俗风情变迁，讲述自己、他人和家乡发生的变化，抒发对家乡、对生活真挚赞美、由衷的感悟和美好情愫。 学生组 诗配画活动 一吟一咏现诗情，一笔一画绘经典 古语云：诗里画，画中诗，诗情画意令人痴。诗配画活动，开启了诗情画意的寻美之旅，让孩子们畅游中华优秀经典的海洋…… 欣赏孩子们一幅幅用心书写的作品，沐浴古典诗词的芬芳，感受笔尖流淌的意蕴，诗词溢美，瀚墨生香！孩子们用自己的一双双巧手和五颜六色的画笔，将一幅幅美丽的佳作呈现在我们的面前，配上相应的诗句，多美啊！ 社团活动 为了进一步丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，双语小学在开足开齐国家课程的基础上，基于“学校特色、教师特长、学生特点”开展了丰富多彩的社团活动。 为全面推进课后服务工作，促进学生的健康成长，双语小学以五项管理”为抓手，以“减负提质”为总目标，细致规划了课后服务的时间、内容，设置了多个社团兴趣班。注重学生年龄差异和兴趣的培养，促进学生德智体美劳全面发展。 伴随着第三节下课悠扬的铃声，双语小学校园里沸腾起来，孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，奔向了属于自己的欢乐殿堂，每周的社团活动开始了! 如果说课堂是理论知识的海洋，那么社团就是实践探索的天堂。在这里，学生锻炼技能、交流合作、提升素养，充分展现自我的精彩，彰显个性的魅力。丰富多彩的社团活动，为校园文化注入了新的活力。 本学期即将过去，我们总结经验弥补不足。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献!✊✊ 现代双语实验学校小学部教务处2023年6月30日