收获快乐，见证成长——平舆县外国语小学东校区三（14）班期末班主任总结

你午睡了吗？

时光荏苒，转瞬即逝。这一年在学校的统一组织、领导下，在同学们的共同努力下，在老师们的大力支持与配合下，我们班各项工作顺利开展，基本完成了本学期的工作计划，孩子们从学习、生活到行为习惯有了一定的提升，取得了一定的成绩，现就本学期的工作总结如下： （一）严抓学生的日常行为规范，培养学生良好的学习习惯。班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的，需要面面俱到。利用晨训、暮省时间帮助学生全面了解学校各项规章制度。提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，在适当的时机进行表扬，给学生树立良好的榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 （二）常怀敬畏之心，不断学习，懂得感恩。韩愈有言曰：“师者，所以传道受业解惑也。”教师肩负着教书育人的神圣使命，课堂就是每一位教师的岗位，对待课堂应始终保持敬畏，认真地对待每一节课。在课前、课上、课后都要充分的准备，不打无准备之仗。想要让自己在教学方面有一定的进步，不断的学习和反思是必不可少的。多看相关的专业书，多去听经验丰富的老教师上课。在听课的过程中不断地学习，学习他们从课堂导入到课堂发问等多个方面不同的处理方式，并且结合自身实际和班级学情进行反思，并在日后的教学工作中进行改正。 （三）加强与家长、任课老师的沟通在平时的教学中，我总是向其他科任老师了解他们的上课情况，使每一个孩子在校都能扬长避短，健康地成长。当然，教育从来不是老师一个人的舞台，而是老师和家长一起携手合作的道路。加强家校沟通，让家长了解学生在校的情况，让老师对学生在家的环境和表现做到心中有数，从而互相配合更好地助力孩子的教育教学。一方面，我通过微信群、电话等保持与家长的信息沟通，并且和主动联系我的家长进行充分的交流；另一方面，我特别关注一些在学习、行为、身体上出现特殊情况的孩子，除了与他们耐心谈话、细心指引之外，还及时与他们的家长联系，主动了解孩子的具体情况，探讨分析孩子出现该现象的原因和解决措施。我也耐心地做家长的思想工作，取得他们的理解和配合，尽可能使每一个孩子健康、快乐地成长。 （四）在本学期以来，为丰富同学们的学习生活，拓展同学们的知识面，锻炼同学们的能力，我们开展了多种多样的活动。 🎈快看，元宵手工花灯展多热闹呀！🎈 🧹爱劳动是一种美德，你们瞧，我们的孩子多爱清洁。🧴 📖让阅读走进每位同学的生活，让我们的指尖浸满浓浓的书墨香味，让琅琅读书声回荡在我们的校园，让书香溢满校园的每个角落！📖 🚗“读万卷书，行万里路”，孩子们开始了一场特别的学习之旅。✈️ 💃一起来看孩子们在艺术节中的精彩表演吧。🎉 ⛹️‍♂️天天锻炼身体好。⚽ 🌱齐心协力共劳动，撸起袖子加油干。💐 ✨学生在每周一次的班会,学习不一样的知识。🌾 三年级已经结束，不经意间孩子们的个头蹿高了很多;不经意间，他们变得很懂事；不经意间，他们就这么一点一点成长起来.…. 以上仅是我在班级工作中所做的一些努力,回首这一年的工作，几多感慨，这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我这一年来的感受的话，我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。